如图，小明课间把老师的三角板的直角顶点放在黑板的两条平行线a

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如图，小明课间把老师的三角板的直角顶点放在黑板的两条平行线a、b上，已知∠1=55°，则∠2的度数为（）

A．45°

B．35°

C．55°

D．125°

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一条排水管的截面如图所示，已知排水管的半径OB=10，水面宽AB=16，则截面圆心O到水面的距离OC是【】

A．4　

B．5　

C．6　

D．8

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一元二次方程 ${(x + 6)}^{2} = 16$ 可转化为两个一元一次方程，其中一个一元一次方程是 $x + 6 = 4$ ，则另一个一元一次方程是

A．

B．

C．

D．

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王老师对本班40名学生的血型作了统计，列出如下的统计表，则本班A型血的人数是【】

组别	A型	B型	C型	O型
频率	0.4	0.35	0.1	0.15

　A．16人　　 B．14人　　C．4人　　D．6人

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如图，AB∥CD，AD和BC相交于点O，∠A=20⁰，∠COD=100⁰，则∠C的度数是【】

A．80⁰　

B．70⁰　　

C．60⁰　

D．50⁰

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若关于x的不等式组的解在数轴上如图所示，则这个不等式组的解是【】

A．

B．

C．

D．

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