若则 ，
为了解七年级300名学生的期中考试数学成绩的情况，小明抽取50名学生的数学成绩进行分析总体是 ，个体是 ，样本是 ，样本容量是 小明绘制频数分布表对相关数据进行整理，则各小组的频数之和是 _____ ____ ．
古希腊数学家把数1，3，6，10，15，21，…，叫做三角形数，它有一定的规律性，则第24个三角形数与第22个三角形数的差为 。
等腰三角形的底边长为10cm，一腰上的中线将这个三角形分成两部分,这两部分的周长之差为2cm，则这个等腰三角形的腰长为_______________。
已知是方程的一个解，则。
线段CD是由线段AB平移得到的。点A（–1，4）的对应点为C（4，7），则点B（–4，–1）的对应点D的坐标为______________。
则
，
是方程
的一个解，则
。
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