如图,△ABC中,已知∠BAC=45°,AD⊥BC于D,BD=2,DC=3,求AD的长. 小萍同学灵活运用轴对称知识,将图形进行翻折变换,巧妙地解答了此题.请按照小萍的思路,探究并解答下列问题:(1) 分别以AB、AC为对称轴,画出△ABD、△ACD的轴对称图形,D点的对称点为E、F,延长EB、FC相交于G点,求证:四边形AEGF是正方形;(2) 设AD=x,建立关于x的方程模型,求出x的值.
(.重庆市A卷,第21题,10分)计算:
(.河南省,第16题,8分)先化简,再求值:,其中,.
(本小题满分10分)老师在黑板上写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个二次三项式,形式如下:-3x=x2-5x+1.(1)求所捂的二次三项式:(2)若,求所捂二次三项式的值.
先化简,再求值:·,其中a=-.
(本题满分10分)先化简,再求值:,其中.