如图1,有一张菱形纸片ABCD,AC=8, BD=6.(1)请沿着AC剪一刀,把它分成两部分,把剪开的两部分拼成一个平行四边形,在图2中用实线画出你所拼成的平行四边形;若沿着BD剪开,请在图3中用实线画出拼成的平行四边形.并直接写出这两个平行四边形的周长. (2)沿着一条直线剪开,拼成与上述两种都不全等的平行四边形,请在图4中用实线画出拼成的平行四边形.(注:上述所画的平行四边形都不能与原菱形全等)
如图, P 1、 P 2是反比例函数 y = k x ( k > 0 ) 在第一象限图象上的两点,点 A 1的坐标为(4,0).若△ P 1 OA 1与△ P 2 A 1 A 2均为等腰直角三角形,其中点 P 1、 P 2为直角顶点.
(1)求反比例函数的解析式.
(2)①求 P 2的坐标.
②根据图象直接写出在第一象限内当 x满足什么条件时,经过点 P 1、 P 2的一次函数的函数值大于反比例函数 y = k x 的函数值.
如图,在菱形 ABCD中, G是 BD上一点,连接 CG并延长交 BA的延长线于点 F,交 AD于点 E.
(1)求证: AG= CG.
(2)求证: AG 2= GE• GF.
为了了解某学校初四年级学生每周平均课外阅读时间的情况,随机抽查了该学校初四年级 m名同学,对其每周平均课外阅读时间进行统计,绘制了如下条形统计图(图一)和扇形统计图(图二):
(1)根据以上信息回答下列问题:
①求 m值.
②求扇形统计图中阅读时间为5小时的扇形圆心角的度数.
③补全条形统计图.
(2)直接写出这组数据的众数、中位数,求出这组数据的平均数.
某车间计划加工360个零件,由于技术上的改进,提高了工作效率,每天比原计划多加工20%,结果提前10天完成任务,求原计划每天能加工多少个零件?
关于 x的两个不等式① 3 x + a 2 < 1 与②1﹣3 x>0
(1)若两个不等式的解集相同,求 a的值;
(2)若不等式①的解都是②的解,求 a的取值范围.