广州市某中学的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“垃圾分类知多少”的专题调查活动,采取随机抽样的方法进行问卷调查,问卷调查的结果划分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,划分等级后的数据整理如下表:
等级
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非常了解
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比较了解
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基本了解
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不太了解
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频数
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40
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120
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36
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4
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频率
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0.2
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m
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0.18
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0.02
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(1)本次问卷调查抽取的样本容量为_______表中m的值____________;
(2)根据表中数据计算等级为“非常了解”的频数在扇形统计图中所对应扇形的圆心角的度数,并补全该扇形统计图;
(3)若该校有1500名学生,请根据调查结果,估算这些学生中“比较了解”垃圾分类知识的人数约有多少。