某学校为了做好道路交通安全教育工作,随机抽取本校100名学生就上学的交通方式进行调查,根据调查结果绘制扇形图如图所示.若该校共有1000名学生,请你估计全校步行上学的学生人数约有 ▲ 人.
如图,已知△的六个元素,下面甲、乙、丙三个三角形中标出了某些元素,则与△全等的三角形是.
如图5,在△ABC中,∠BAC=60°,将△ABC绕着点A顺时针旋转40°后得到△ADE,则∠BAE的度数为.
如图3所示,AB、CD相交于O,且AO=OB,观察图形,明显有,只需补充条件,则有△AOC≌△(ASA).
.△ABC和中,若,,则需要补充条件可得到△ABC≌
根据要求画图并填空:如图,直角三角形,. ()过点作垂线段,垂足为.(分) ()过点作线段,交于点.(分) ()比较线段的大小关系式: ,根据是.(分)