阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如: ,善于思考的小明进行了以下探索:设 (其中均为整数),则有. ∴,.这样小明就找到了一种把部分的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:(1)当均为正整数时,若,用含的式子分别表示,得=_ ,=_ ;(2)利用上面结论,找一组正整数,填空_ +_ =(_ +_ );(3)若 ,且均为正整数,求a的值.
计算: (-17)+59+(-37);
计算:+(-)++(-)+(-);
计算:(-0.8)+1.2+(-0.7)+(-2.1)+0.8+3.5;
计算:5+(-6)+3+9+(-4)+(-7);
计算: (-8)+10+2+(-1);