从一般到特殊是一种重要的数学思想，右图通过类比的方法展现了认识三角形与平行四边形图形特征的过程，你认为“？”处的图形名称是 ．
分解因式x3+6x2-27x=________________.
对于任意的两个实数对和，规定：当时，有；运算“”为：；运算“”为：．设、都是实数，若，则．
用圆心角为，半径为的扇形做成一个无底的圆锥侧面，则此圆锥的底面半径为．
已知一元二次方程的一个根为，则．
已知直角三角形两条直角边的长是和，则其内切圆的半径是______．
和
，规定：当
时，有
”为：
；运算“
”为：
．设
、
都是实数，若
，则
．
，半径为
的扇形做成一个无底的圆锥侧面，则此圆锥的底面半径为
．
的一个根为
，则
．
和
，则其内切圆的半径是______．
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