如图,排球运动员站在点O处练习发球,将球从O点正上方2m的A处发出,把球看成点,其运行的高度y(m)与运行的水平距离x(m)满足关系式y=a(x-6)2+h.已知球网与O点的水平距离为9m,高度为2.43m,球场的边界距O点的水平距离为18m。(1)当h=2.6时,求y与x的关系式(不要求写出自变量x的取值范围)(2)当h=2.6时,球能否越过球网?球会不会出界?请说明理由;(3)若球一定能越过球网,又不出边界,求h的取值范围。
已知,,, (1)化简这四个数; (2)把这四个数,通过适当运算后使得结果为2.请列式并写出运算过程.
已知抛物线与轴交于A(1,0),B(-3,0)两点,与轴交于点C(0,3),抛物线顶点P,连接AC。 (1)求抛物的解析式; (2)在抛物线上找一点D,使得DC与AC垂直,且直线DC与轴交于点Q,求点D的坐标。 (3)在抛物线的对称轴上,是否存在一点M,使得S△MAP=2S△ACP,若存在,求出M点的坐标,若不存在,请说明理由。
将一副直角三角板(Rt△ABC和Rt△DEF),按图1所示的方式摆放,∠ACB=90°,CA=CB,∠FDE=90°,O是AB中点,D与点O重合,DF⊥AC于点M,DE⊥BC于点N,试判断线段OM与ON的数量关系,并写出证明过程。 小宇同学展示出如下正确的解法: 解OM=ON, 证明:连OC,则OC是斜边AB上中线: ∵CA=CB, ∴OC是∠ACB的平分线(依据1); ∵OM⊥AC,ON⊥BC; ∴OM=ON(依据2) (1)上述证明过程中的“依据1”“依据2”分别是指:依据1_____依据2______。 (2)你有与小宇不同的思考方法吗?请写出你的证明过程: (3)将图(1)中的Rt△DEF沿着射线BA方向平移至图(2)所示的图形位置,使点D落在BA的延长线上,FD的延长线与CA的延长线垂直相交于点M,BC的延长线与DE垂直相交于N,连接OM、ON,试判断线段OM、ON的数量关系和位置关系,并写出证明过程。
如图,点P是菱形ABCD的对角线BD上的一点,连接CP并延长 ,交AD于E,交BA的延长线于F。 (1)求证:∠DCP=∠DAP. (2)若AB=2,DP:PB=1:2,且PA⊥BF,求对角线BD的长。
关于的一元二次方程2+2++1=O的实数解是1和2; (1)求的取值范围; (2)如果1+2-12<-1,且为整数,求的值。