小明对本班同学上学的交通方式进行了一次调查,他根据采集的数据,绘制了下面的统计图1和图2.请你根据图中提供的信息,解答下列问题:计算本班骑自行车上学的人数,补全图1的统计图在图2中,求出“乘公共汽车”部分所对应的圆心角的度数,补全图2的统计图(要求写出各部分所占的百分比)。
如图,在四边形ABCD中,∠B =90°,AB=,∠BAC =30°,CD=3,AD=,求∠ACD的度数。
如图,已知平行四边形ABCD中,点为边的中点,连结DE并延长DE交AB延长线于F. 求证:.
计算:
A、B两地相距36千米.甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地.两人同时出发,4小时后相遇;6小时后,甲所余路程为乙所余路程的2倍.求两人的速度.
已知如图,∠1=∠2,∠3 =∠4. 请说明AC=AD的理由.