为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度,学校数学兴趣小组做了如下的探索:根据光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如下图所示的测量方案:把一面很小的镜子放在离树底(B)8.4米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=2.4米,观察者目高CD=1.6米,则树(AB)的高度为 米.
如图,在顶角为30°的等腰三角形ABC中,AB=AC, 若过点C作CD⊥AB于D,则∠BCD=15°,根据图形计算tan15°=
将边长分别为,2,3, 4…的正方形的面积记作S1,S2,S3, S4…,计算S2- S1,S3-S2,S4-S3…,若 边长为n(n为正整数)的正方形面积 记作Sn,根据你计算的规律,猜想: Sn+1-Sn=
如图,AD∥BC,BP平分∠ABC,AP平分∠BAD,PE⊥AB,PE=2,则两平行线AD、BC之间的距离为
如图,对角线把等腰梯形分成了四个小三角形,任意选取其中两个小三角形是全等三角形的概率是
不等式组的解集是