班主任让同学们为班会活动设计一个抽奖方案,拟使中奖概率为60%.小明的设计方案:在一个不透明的盒子中,放入10个球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,摸到黄球则表示中奖,否则不中奖.如果小明的设计符合老师要求,则盒子中黄球应有 ▲ 个,白球应有 ▲ 个;小兵的设计方案:在一个不透明的盒子中,放入4个黄球和1个白球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出2个球,摸到的2个球都是黄球则表示中奖,否则不中奖.该设计方案是否符合老师的要求?试说明理由.
如图,△ABC与△ADE中,∠C=∠E,∠1=∠2.求证:DE:BC=AE:AC.
二次函数的图象过点A(3,0),B(-1,0)且与y轴交点为C(0,6).(1)此二次函数的解析式;(2)求三角形ABC的面积;(3)若点D位于x轴上方的抛物线上,当△ABD的面积取得最大值时,求D点的坐标.
已知二次函数y= x2 -4x+3.(1)用配方法将y= x2 - 4x+3化成y=a (x-h) 2 +k的形式;(2)在平面直角坐标系中,画出这个二次函数的图象;(3)写出当x为何值时,y>0.(4)写出当时,直接写出相应y的取值范围.
如图,已知△ABC顶点的坐标分别为A(1,-1),B(4,-1),C(3,-4).(1)将△ABC绕点A逆时针旋转90°后,得到△AB1C1.在所给的直角坐标系中画出旋转后的,并写出点的坐标:____________;(2)以坐标原点O为位似中心,在第二象限内再画一个放大的,使得它与△ABC的位似比等于2:1 .
如图,对称轴为的抛物线与轴相交于点、.求抛物线的解析式,并求出顶点的坐标;连结AB,把AB所在的直线平移,使它经过原点O,得到直线l.点P是l上一动点.设以点A、B、O、P为顶点的四边形面积为S,点P的横坐标为,当0<S≤18时,求的取值范围;在(2)的条件下,当取最大值时,抛物线上是否存在点,使△OP为直角三角形且OP为直角边.若存在,直接写出点的坐标;若不存在,说明理由.