某市积极开展“阳光体育进校园”活动,各校学生坚持每天锻炼一小时,某校根据实际,决定主要开设A:乒乓球,B:篮球,C:跑步,D:跳绳四种运动项目.为了解学生最喜欢哪一种项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下统计图.请你结合图中信息解答下列问题,样本中最喜欢B项目的人数百分比是____,其所在扇形图中的圆心角的度数是__________.请把统计图补充完整.已知该校有1200人,请根据样本估计全校最喜欢乒乓球的人数是多少?
在数轴上表示–2和10两点之间插入三个点,使这5个点每相邻两点之间的距离相等,求这三个点所表示的数。
如图,纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开拼成一个正方形. (1)拼成的正方形的面积与边长分别是多少? (2)如图所示,以数轴的单位长度的线段为边作一个直角三角形,以数轴的-1点为圆心,直角三角形的最大边为半径画弧,交数轴正半轴于点A,那么点A表示的数是多少?点A表示的数的相反数是多少? (3)你能把十个小正方形组成的图形纸,剪开并拼成正方形吗?若能,请画出示意图,并求它的边长
如图,半径为1个单位的圆片上有一点Q与数轴上的原点重合(提示:圆的周长C=2r, 保留) (1)把圆片沿数轴滚动1周,点Q到达数轴上点A的位置,点A表示的数是___; (2)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依 次运动情况记录如下:+2, -1, -5, +4, +3, -2 ①第几次滚动后,Q点距离原点最近?第几次滚动后,Q点距离原点最远? ②当圆片结束运动时,Q点运动的路程共有多少?此时点Q所表示的数是多少?
已知已知,,且,求的值
(1)求出下列各数:①2的平方根;②-27的立方根;③的算术平方根. (2)将(1)中求出的每个数准确地表示在数轴上. (3)将(1)中求出的每个数按从小到大的顺序排列,并用“﹤”连接.