某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:设∠BAC=θ(0°<θ<90°).现把小棒依次摆放在两射线AB、AC之间,并使小棒两端分别落在两射线上,从点A1开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中A1A2为第1根小棒,且A1A2= AA1.(1)若已经向右摆放了3根小棒,且恰好有∠A4A3A=90°,则θ= ▲ .(2)若只能摆放5根小棒,则θ的范围是 ▲ .
请写出一个三项式,使它能先“提公因式”,再“运用公式”来分解.你编写的三项式是________,分解因式的结果是_______
如果多项式加上一个单项式以后,将成为一个整式完全平方式,那么加上的单项式是
学习了用平方差公式分解因式后,在完成老师布置的练习时,小明将一道题记错了一个符号,他记成了-4x2-9y2,请你帮小明想一想,老师布置的原题可能是____.
若,则的值为_______
若+mx+16=(x-4,那么=___________