宽与长的比是的矩形叫黄金矩形.心理测试表明:黄金矩形令人赏心悦目,它给我们以协调,匀称的美感.现将小明同学在数学活动课中,折叠黄金矩形的方法归纳如下(如图所示):第一步:作一个正方形;第二步:分别取,的中点,,连接;第三步:以为圆心,长为半径画弧,交的延长线于;第四步:过作⊥,交的延长线于。请你根据以上作法,证明矩形为黄金矩形。
如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线.(1)∠ABE=15°,∠BAD=40°,求∠BED的度数;(2)在△BED中作BD边上的高;(3)若△ABC的面积为40,BD=5,则△BDE 中BD边上的高为多少?
细观察,找规律(本题10分)1、下列各图中的MA1与NAn平行。(1)图①中的∠A1+∠A2=____度,图②中的∠A1+∠A2+∠A3=____度,图③中的∠A1+∠A2+∠A3+∠A4=____度,图④中的∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5=____度,……,第⑩个图中的∠A1+∠A2+∠A3+…+∠A10=____度(2)第n个图中的∠A1+∠A2+∠A3+…+∠An=___________。
已知如图BC 交DE于O,给出下面三个论断:①∠B=∠E;②AB//DE;③BC//EF。请以其中的两个论断为条件,填入“题设”栏中,以一个论断为结论,填入“结论”栏中,使之成为一个正确的命题,并加以证明。题设:已知如图,BC交DE于O, 。(填题号)结论:那么 (填题号)
如图,已知,是的平分线,求的度数。
学着说点理。(每小题4分,共8分)1、如图(1):∠1=∠2=∠3,完成说理过程并注明理由:(1)因为∠1=∠2所以____∥____ ( )(2)因为 ∠1=∠3所以____∥____ ( )2、已知:如图(2),∠1=∠2.求证:∠3+∠4=180°证明:∵∠1=∠2 ∴ a∥b ( )∴∠3+∠5=180°( )又∵∠4=∠5 ( ) ∴∠3+∠4=180°