计算:.
已知直线 y = kx + b 与抛物线 y = a x 2 ( a > 0 ) 相交于 A 、 B 两点(点 A 在点 B 的左侧),与 y 轴正半轴相交于点 C ,过点 A 作 AD ⊥ x 轴,垂足为 D .
(1)若 ∠ AOB = 60 ° , AB / / x 轴, AB = 2 ,求 a 的值;
(2)若 ∠ AOB = 90 ° ,点 A 的横坐标为 - 4 , AC = 4 BC ,求点 B 的坐标;
(3)延长 AD 、 BO 相交于点 E ,求证: DE = CO .
如图, Rt Δ ABC 中, ∠ C = 90 ° , BC = 3 ,点 O 在 AB 上, OB = 2 ,以 OB 为半径的 ⊙ O 与 AC 相切于点 D ,交 BC 于点 E ,求弦 BE 的长.
热气球的探测器显示,从热气球 A 看一栋楼顶部 B 的仰角 α 为 45 ° ,看这栋楼底部 C 的俯角 β 为 60 ° ,热气球与楼的水平距离为 100 m ,求这栋楼的高度(结果保留根号).
某学校为了解学生的课外阅读情况,随机抽取了50名学生,并统计他们平均每天的课外阅读时间 t (单位: min ),然后利用所得数据绘制成如图不完整的统计图表.
课外阅读时间频数分布表
课外阅读时间 t
频数
百分比
10 ⩽ t < 30
4
8 %
30 ⩽ t < 50
8
16 %
50 ⩽ t < 70
a
40 %
70 ⩽ t < 90
16
b
90 ⩽ t < 110
2
4 %
合计
50
100 %
请根据图表中提供的信息回答下列问题:
(1) a = , b = ;
(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)若全校有900名学生,估计该校有多少学生平均每天的课外阅读时间不少于 50 min ?
先化简,再求值: ( m + 2 - 5 m - 2 ) · 2 m - 4 3 - m ,其中 m = - 1 2 .