(9分) 2010年5月1日，第41届世博会在上海举办，世博知识在校园迅速传播.小明同学就本班学生对世博知识的了解程度进行了一次调查统计，下图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图（A：不了解，B：一般了解，C：了解较多，D：熟悉）.请你根据图中提供的信息解答以下问题：
（1）求该班共有多少名学生；
（2）在条形统计图中，将表示“一般了解”的部分补充完整；
（3）在扇形统计图中，计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数；
（4）从该班中任选一人，其对世博知识的了解程度为“熟悉”的概率是多少？
相关试题
如图，∠C=90°，则不正确的是（）
| A．在AB，BC，CA中AB最长 |
| B．线段AC是点A到直线BC的距离 |
| C．线段CB的长度是表示点C到点B的距离 |
| D．线段CB的长是点C到AB的距离 |
下列四个说法：（1）线段AB是点A与点B之间的距离；（2）射线AB与射线BA表示同一条射线；（3）经过一点有且只有一条直线与已知直线平行；（4）直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离．其中正确的个数是（）
| A．1个 |
| B．2个 |
| C．3个 |
| D．4个 |
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