对某校400名学生的体重（单位：）进行统计，得到如图所示的频率分布直方图，则学生体重在60以上的人数为
若，，，则“”是“”的（）
执行如图所示的程序框图，则输出的结果是 （）
函数的部分图像可能是（） A B C D
已知数列为等差数列，其前项和为，若，，则该等差数列的公差（）
如图为一个半球挖去一个圆锥的几何体的三视图，则该几何体的表面积为（）
）进行统计，得到如图所示的频率分布直方图，则学生体重在60
，
，
，则“
”是“
”的（）
的部分图像可能是（）
为等差数列，其前
项和为
，若
，
，则该等差数列的公差
（）
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