17五名学生在玩模奖游戏,游戏规则是:取5个编号为1、2、3、4、5的相同小球装入袋中,五名同学也分别编上1、2、3、4、5号,然后五人依次从袋中模一球,若某人摸到的球的编号和自己的编号相同则该同学获奖。(1)求甲获奖的概率;(2)设表示获奖人数,求的概率分布列和数学期望。
(本小题满分14分)在平面直角坐标系中,已知圆过坐标原点O且圆心在曲线上. (Ⅰ)若圆M分别与轴、轴交于点、(不同于原点O),求证:的面积为定值; (Ⅱ)设直线与圆M 交于不同的两点C,D,且,求圆M的方程; (Ⅲ)设直线与(Ⅱ)中所求圆M交于点、, 为直线上的动点,直线,与圆M的另一个交点分别为,,求证:直线过定点.
(本小题满分13分)已知关于的二次函数 (Ⅰ)设集合和,分别从集合,中随机取一个数作为和,求函数在区间上是增函数的概率. (Ⅱ)设点是区域内的随机点,求函数在区间上是增函数的概率.
(本小题满分12分)如图,四棱锥中,平面,,,,为的中点. (Ⅰ)证明:; (Ⅱ)若二面角为,求直线与平面所成角的正切值. (Ⅲ)若,求平面与平面PAB所成的锐二面角的余弦值
(本小题满分12分)为了分析某次考试数学成绩情况,用简单随机抽样从某班中抽取25名学生的成绩(百分制)作为样本,得到频率分布表如下:
(Ⅰ)求样本频率分布表中a,b的值,并根据上述频率分布表,在下表中作出样本频率分布直方图; (Ⅱ)计算这25名学生的平均数及方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表); (Ⅲ)从成绩在[50,70)的学生中任选2人,求至少有1人的成绩在[60,70)中的概率.
(本小题满分12分)已知圆,直线,且直线与圆相交于,两点. (Ⅰ)若,求直线的倾斜角; (Ⅱ)若点满足,求此时直线的方程。