为了了解高三学生的数学成绩,抽取了某班60名学生,将所得数据整理后,画出其频率分布直方图(如图所示),已知从左到右各长方形高的比为2:3:5:6:3:1,则该班学生数学成绩在(80,100)之间的学生人数是
直线和直线平行,则a=()
设,,则=()
若函数()满足,且时,,已知函数,则函数在区间内的零点的个数为()
已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()
在中,“”是“为锐角三角形”的()