,其面积为2,则
与
之间的关系用图象表示大致为…………………………………………………………( )
相关试题
用反证法证明命题“在直角三角形中，至少有一个锐角不大于45°”时，应先假设（）
| A．有一个锐角小于45° | B．每一个锐角都小于45° |
| C．有一个锐角大于45° | D．每一个锐角都大于45° |
选择用反证法证明“已知：在△ABC中，∠C=90°．求证：∠A，∠B中至少有一个角不大于45°．”时，应先假设（）
| A．∠A＞45°，∠B＞45° | B．∠A≥45°，∠B≥45° |
| C．∠A＜45°，∠B＜45° | D．∠A≤45°，∠B≤45° |
要证明命题“若a＞b，则a2＞b2”是假命题，下列a，b的值不能作为反例的是（）
| A．a=1，b=﹣2 | B．a=0，b=﹣1 | C．a=﹣1，b=﹣2 | D．a=2，b=﹣1 |
已知⊙O及⊙O外一点P，过点P作出⊙O的一条切线（只有圆规和三角板这两种工具）．以下是甲、乙两同学的作业：
甲：①连接OP，作OP的垂直平分线l，交OP于点A；
②以点A为圆心、OA为半径画弧、交⊙O于点M；
③作直线PM，则直线PM即为所求（如图1）．
乙：①让直角三角板的一条直角边始终经过点P；
②调整直角三角板的位置，让它的另一条直角边过圆心O，直角顶点落在⊙O上，记这时直角顶点的位置为点M；
③作直线PM，则直线PM即为所求（如图2）．
对于两人的作业，下列说法正确的是（）
| A．甲对，乙不对 | B．甲不对，乙对 | C．两人都对 | D．两人都不对 |
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