如图，数学书的上下边可看作两条平行线，小明课间把老师的三角板的直角顶点放在上，已知，则的度数为（ ▲ ）
如图，将长方形ABCD沿对角线BD折叠，使点C恰好落在如图的位置，若∠DBC=15º，则∠=
下列说法错误的是 ( ) 。
不能确定△ABC与△DEF全等的是（ ）。
如图，在数轴上表示实数的点可能是（ ）。
将一张正方形纸片按下列顺序折叠，然后将最后折叠的纸片沿虚线剪去上方的小三角形，将纸片展开，得到的图形是（ ）。 A. B. C. D.
，小明课间把老师的三角板的直角顶点放在
上，已知
，则
的度数为（ ▲ ）
的位置，若∠DBC=15º，则∠
=
是无理数
的点可能是（ ）。
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