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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 数学
  • 题型 选择题
  • 难度 较易
  • 浏览 1855
挑错有奖

某校九年级1、2两班学生在一学期里的多次检测中，其数学成绩的平均分相等，但两班成绩的方差不等，那么能够正确评价他们的数学学习情况的是                                                    （ ▲ ）
A．学习水平一样   
B. 成绩虽然一样，但方差大的班学生学习潜力大
C．虽然平均成绩一样，但方差小的班学习成绩稳定
D. 方差较小的学习成绩不稳定，忽高忽低

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下列式子可利用x2+（p+q）x+pq=（x+p）（x+q）分解因式的是（　　）

A．x2﹣3x+2 B．3x2﹣2x+1 C．x2+x+3 D．3x2+5x+7
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要使二次三项式x2﹣2x+m在整数范围内能进行因式分解，那么整数m的值可取（　　）

A．1 B．﹣3 C．1或﹣3 D．有无数个
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一个关于x的二次三项式，其x2项的系数是1，常数项是﹣12，且能分解因式，这样的二次三项式是（　　）

A．x2﹣11x﹣12或x2+11x﹣12
B．x2﹣x﹣12或x2+x﹣12
C．x2﹣4x﹣12或x2+4x﹣12
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把多项式x2﹣5x﹣6分解因式，下列结果正确的是（　　）

A．（x﹣3）（x+2）
B．（x﹣2）（x﹣3）
C．（x﹣2）（x+3）
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把多项式ax2﹣ax﹣2a分解因式，下列结果正确的是（　　）

A．a（x+2）（x﹣1）
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