分式方程的解为 .
为了加强数学学习,小明坚持每题做数学题,本周7天,小明每题做数学题(单位:道)分别是:8,10,9,8,10,9,9,则这组数据的方差是 .
两组数据(a)﹣2,﹣1,0,1,2,(b)﹣3,0,0,0,3的方差分别是 .
人数相等的甲、乙两个班的学生都参加了同一次数学测验,班级人均分和方差如下:,S乙2=176,则成绩较整齐的班是 .
已知甲、乙两支仪仗队各有10名队员,这两支仪仗队队员身高的平均数都是178cm,方差分别为0.6和1.2,则这两支仪仗队身高更整齐的是 仪仗队.
为了从甲、乙、丙三位同学中选派一位同学参加环保知识竞赛.老师对他们的五次环保知识测验成绩进行了统计,他们的平均分平均为85分,方差分别为S甲2=18,S乙2=12,S丙2=23,根据统计结果,应派去参加竞赛的同学是 .(填“甲”、“乙”、“丙”中的一个)