将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且甲、乙两名学生不能分到同一个班,则不同分法的种数为( )
将函数的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数()
如图是秦九韶算法的一个程序框图,则输出的为()
若,则是的 ()
下列函数中,既是偶函数又在上单调递增的函数是()
设复数(是虚数单位),则=()