“某幼儿园给小朋友分苹果，若每个小朋友分3个则剩1个；若每个小朋友分4个则少2个，问苹果有多少个？” 若设共有x个苹果，则列出的方程是（ ）
下列各组数中，能构成直角三角形的是（）
函数的图象大致是（）
若分式无意义，则X的值是：（）
下列等式成立的是（）
如图，点D、E、F分别是AB、BC、CA边的中点，则图中的平行四边形一共有（）. (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
苹果有多少个？” 若设共有x个苹果，则列出的方程是（ ）
的图象大致是（）
无意义，则X的值是：（）
粤公网安备 44130202000953号