已知反比例函数y=(m为常数)的图象经过点A(-1,6). (1)求m的值; (2)如图9,过点A作直线AC与函数y=的图象交于点B,与x轴交于点C,且AB=2BC,求点C的坐标.
将第一行的图形绕轴旋转一周,便得到第二行的几何体,用线连一连.
文字算式游戏: 例如:(十)拿(九)稳﹣(七)上(八)下=(三)位(一)体 对应的算式为:109﹣78=31 (1)火急×指连心=富翁 (2)生肖×级跳=计 (3)面威风×窍生烟=颜色 (4)天打鱼×天晒网=亲不认.
(1)请你测量一册七年级数学课本的厚度,然后判断100万册这样的课本叠在一起,有多高? (2)如果你班的教室面积为80㎡,教室高为4m,估计你的教室能否装下100万册这样数学课本?
附加题:用一个平底锅烙饼(每次只能放两张饼),烙热一张饼2分钟(正反面各需一分钟),问烙热3张饼至少需分钟.
猜谜语(打书本中两个几何名称).剩下十分钱;两牛相斗.