设函数则 ▲ ．
已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1，所有棱长都等于l，∠A1AB=∠A1AD=∠BAD=，则A1C的长
某校高中部有三个年级，其中高三有学生1000人，现采用分层抽样法抽取一个容量为185的样本，已知抽取高一年级学生75人，抽取高二年级学生60人，则高中部共有学生的人数为 .
命题“”为假命题，则实数a的取值范围为 .
已知函数若存在，当时，，则的取值范围是 ▲
定义在R上的，满足且，则的值为 ▲
则
▲ ．
，则A1C的长 
”为假命题，则实数a的取值范围为 .
若存在
，当
时，
，则
的取值范围是 ▲ 
，满足
且
，则
的值为 ▲ 
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