把函数的图象按向量平移,得到函数的图象,则=" "
有下列四个命题: ①5≥12且7≥13; ②平行四边形的对角线互相垂直或平分; ③若x+y≠3,则x≠l或y≠2;④若(x-l)(x-2)=0,则x=1.其中真命题为 (填上你认为正确的命题序号).
已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1,所有棱长都等于l,∠A1AB=∠A1AD=∠BAD=,则A1C的长
某校高中部有三个年级,其中高三有学生1000人,现采用分层抽样法抽取一个容量为185的样本,已知抽取高一年级学生75人,抽取高二年级学生60人,则高中部共有学生的人数为 .
命题“”为假命题,则实数a的取值范围为 .
已知函数若存在,当时,,则的取值范围是 ▲