(本小题满分14分) 对函数Φ(x),定义fk(x)=Φ(x-mk)+nk(其中x∈(mk,m+mk],k∈Z,m>0,n>0,且m、n为常数)为Φ(x)的第k阶阶梯函数,m叫做阶宽,n叫做阶高,已知阶宽为2,阶高为3.(1)当Φ(x)=2x时 ①求f0(x)和fk(x)的解析式; ②求证:Φ(x)的各阶阶梯函数图象的最高点共线;
甲、乙两位学生参加数学竞赛培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次.记录如下: 甲:82 81 79 78 95 88 93 84 乙:92 95 80 75 83 80 90 85 (1)画出甲、乙两位学生成绩的茎叶图,指出学生乙成绩的中位数.并说明它在乙组数据中的含义; (2)现要从中选派一人参加数学竞赛,从平均状况和方差的角度考虑,你认为派哪位学生参加合适?请说明理由; (3)若将频率视为概率,对学生甲在今后的三次数学竞赛成绩进行预测,记这三次成绩中高于80分的次数为,求的分布列及数学期望.
如图的多面体是底面为平行四边形的直四棱柱,经平面所截后得到的图形.其中,,. (1)求证:平面; (2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
(本题满分12) 已知,其中.若图象中相邻的对称轴间的距离不小于. (1)求的取值范围 (2)在中,分别为角的对边.且,当最大时.求面积.
(4-5不等式选讲)(本小题10分) 设函数. ⑴求不等式的解集; ⑵求函数的最小值.
(4-4极坐标与参数方程)(本小题10分) 已知直线的参数方程为(t为参数),曲线C的参数方程为(θ为参数). ⑴将曲线C的参数方程化为普通方程; ⑵若直线l与曲线C交于A、B两点,求线段AB的长.