如图，平面中两条直线l1和l2相交于点O，对于平面上任意一点M，若p,q分别是M到直线l1和l2的距离，则称有序非负实数对(p,q)是点M的“距离坐标”，已知常数p≥0,q≥0，给出下列三个命题： 
①若p=q=0，则“距离坐标”为(0，0)的点有且仅有1个.
②若pq=0,且p+q≠0,则“距离坐标”为(p,q)的点有且仅有2个.
③若pq≠0，则“距离坐标”为(p,q)的点有且仅有4个.
上述命题中，正确命题的个数是( )
| A．0 | B．1 | C．2 | D．3 |
相关试题
一位母亲记录了她儿子3到9岁的身高，数据如下表：
| 年龄(岁) |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
| 身高(㎝) |
94.8 |
104.2 |
108.7 |
117.8 |
124.3 |
130.8 |
139.0 |
由此她建立了身高与年龄的回归模型
，她用这个模型预测儿子10岁时的身高，则下列的叙述正确的是 ()
A.她儿子10岁时的身高一定是145.83㎝ B.她儿子10岁时的身高在145.83㎝以上
C.她儿子10岁时的身高在145.83㎝左右 D.她儿子10岁时的身高在145.83㎝以下
在画两个变量的散点图时，下面叙述正确的是 ( )
| A．预报变量在x轴上，解释变量在y轴上 |
| B．解释变量在x轴上，预报变量在y轴上 |
| C．可以选择两个变量中任意一个变量在x轴上 |
| D．可以选择两个变量中任意一个变量在y轴上 |
下列变量关系是函数关系的是（ ）
| A．三角形的边长与面积之间的关系 |
| B．等边三角形的边长与面积之间的关系 |
| C．四边形的边长与面积之间的关系 |
| D．菱形的边长与面积之间的关系 |
下列变量关系是相关关系的是（ ）
①学生的学习态度与学习成绩之间的关系；
②教师的执教水平与学生的学习成绩之间的关系；
③学生的身高与学生的学习成绩之间的关系；
④家庭的经济条件与学生的学习成绩之间的关系．
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
必过定点（ ）
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