广东省广州东莞五校高三第二次联考理科数学卷
函数的定义域为开区间,导函数在内的图象如图所示,则函数在开区间内有极大值点( )
A.1个 |
B.2个 |
C.3个 |
D.4个 |
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在这五个数字组成的没有重复数字的三位数中,各位数字之和为奇数的共有( )
A.36个 | B.24个 | C.18 | D.6个 |
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关于直线、与平面、,有下列四个命题:
①且,则; ②且,则;
③且,则; ④且,则.
其中正确命题的个数是( )
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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如图所示,四个正方体图形中,为正方形的两个顶点,分别为其所在棱的中点,能得出面的图形的序号是 .(写出所有符合要求的图形序号)
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(本小题满分12分)
已知函数(为常数).
(1)求函数的最小正周期,并指出其单调减区间;
(2)若函数在上的最大值是2,试求实数的值.
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(本小题满分12分)
从某批产品中,有放回地抽取产品二次,每次随机抽取1件,假设事件:“取出的2件产品都是二等品”的概率
(1)求从该批产品中任取1件是二等品的概率;
(2)若该批产品共10件,从中任意抽取2件,表示取出的2件产品中二等品的件数,求的分布列.
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(本小题满分14分)
如图,在三棱锥中,侧面与侧面均为等边三角形,,
为中点.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的余弦值.
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(本小题满分14分)
设函数R.
(1)若处取得极值,求常数的值;
(2)若上为增函数,求的取值范围.
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(本小题满分14分)
已知数列,其中是首项为1,公差为1的等差数列;是公差为的等差数列;是公差为的等差数列().
(1)若,求;
(2)试写出关于的关系式,并求的取值范围;
(3)续写已知数列,使得是公差为的等差数列,……,依次类推,把已知数列推广为无穷数列. 提出同(2)类似的问题((2)应当作为特例),并进行研究,你能得到什么样的结论?
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