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[山东]2012届山东省菏泽市重点高中高三5月高考冲刺题文科数学试卷

已知全集,集合,那么集合(   )

A. B.
C. D.
来源:2012届山东省菏泽市重点高中高三5月高考冲刺题文科数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知复数是z的共轭复数,则的模等于(   )

A. B.2 C.1 D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知平面向量等于(   )

A.9 B.1 C.-1 D.-9
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

设等差数列的前n项和为,若,,则当取最小值时,n等于

A.6 B.7 C.8 D.9
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

若不等式组所表示的平面区域被直线分为面积相等的两部分,则的值是(   )

A. B. C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果执行右面的框图,输入N=6,则输出的数等于(   )

A. B.
C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

设偶函数满足(x0),则= (   )

A. B.
C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两名运动员在某项测试中的6次成绩如茎叶图所示,分别表示甲乙两名运动员这项测试成绩的平均数,分别表示甲乙两名运动员这项测试成绩的标准差,则有 (   )

A. B.
C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知a>0且a≠1,若函数f (x)= loga(ax2 –x)在[3,4]是增函数,则a的取值范围是(   )

A.(1,+∞) B. C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

删去正整数数列1,2,3,……中的所有完全平方数,得到一个新数列,这个新数列的第2003项是(   )

A.2048 B.2049 C.2050 D.2051
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

设函数,曲线处的切线方程为,则曲线处的切线方程为 (   )

A. B.
C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知为椭圆的两个焦点,P为椭圆上一点且,则此椭圆离心率的取值范围是(   )

A. B. C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

设长方体的长、宽、高分别为2,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为  _________.  

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

设函数的定义域为D,若存在非零数使得对于任意,则称为M上的高调函数。
现给出下列命题:
①函数为R上的1高调函数;
②函数为R上的高调函数
③如果定义域为的函数高调函数,那么实数的取值范围是
其中正确的命题是       。(写出所有正确命题的序号)

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  • 题型:未知
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某人午休醒来,发觉表停了,他打开收音机想收听电台整点报时,则他等待的时间短于分钟的概率为     

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若直角坐标平面内两点P、Q满足条件:①P、Q都在函数的图象上;②P、Q关于原点对称,则称点对(P,Q)是函数的一个“友好点对”(点对(P,Q)与(Q,P)看作同一个“友好点对”).已知函数的“友好点对”有
  个.

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已知函数),相邻两条对称轴之间的距离等于
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)当时,求函数的最大值和最小值及相应的x值.

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在边长为的正方形ABCD中,E、F分别为BC、CD的中点,M、N分别为AB、CF的中点,现沿AE、AF、EF折叠,使B、C、D三点重合,构成一个三棱锥.
(I)判别MN与平面AEF的位置关系,并给出证明;
(II)求多面体E-AFMN的体积.
                 

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  • 难度:未知

为了解高中一年级学生身高情况,某校按10%的比例对全校700名高中一年级学生按性别进行抽样检查,测得身高频数分布表如下表1、表2.
表1:男生身高频数分布表

身高(cm)
[160,165)
[165,170)
[170,175)
[175,180)
[180,185)
[185,190)
频数
2
5
14
13
4
2

 
表2:女生身高频数分布表

身高(cm)
[150,155)
[155,160)
[160,165)
[165,170)
[170,175)
[175,180)
频数
1
7
12
6
3
1

 
(I)求该校男生的人数并完成下面频率分布直方图;

(II)估计该校学生身高在的概率;
(III)从样本中身高在180190cm之间的男生中任选2人,求至少有1人身高在185190cm之间的概率。

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设函数
(I)求的单调区间;
(II)当0<a<2时,求函数在区间上的最小值.

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已知点为圆上的动点,且不在轴上,轴,垂足为,线段中点的轨迹为曲线,过定点任作一条与轴不垂直的直线,它与曲线交于两点。
(I)求曲线的方程;
(II)试证明:在轴上存在定点,使得总能被轴平分

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已知点列满足:,其中,又已知
(I)若,求的表达式;
(II)已知点B,记,且成立,试求a的取值范围;
(III)设(2)中的数列的前n项和为,试求: 。

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