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江苏省无锡市滨湖区中考二模数学数学试卷

下列运算正确的是( )

A.
B.
C.
D.
来源:2015届江苏省无锡市滨湖区中考二模数学数学试卷
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在实数范围内有意义,则的取值范围是( )

A.≥-2 B.≠-2 C.≥2 D.≠2
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国家体育场“鸟巢”工程总占地面积21公顷,建筑面积258000.将举行奥运会、残奥会开闭幕式、田径比赛及足球比赛决赛.奥运会后将成为北京市具有地标性的体育建筑和奥运遗产.其中,258 000用科学计数法表示为( )

A.258× B.25.8× C.2.58× D.0.258×
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某种商品的进价为800元,标价为1200元,由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于20%,则最低可打( )

A.8折 B.8.5折 C.7折 D.6折学
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一次函数与二次函数在同一坐标系中的图像大致为( )

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为了调查某小区居民的用水情况,随机抽查了若干户家庭的月用水量,结果如下表:

月用水量(吨)
3
4
5
8
户 数
2
3
4
1

 
则关于这若干户家庭的月用水量,下列说法错误的是( )
A.众数是4     
B.平均数是4.6      
C.调查了10户家庭的月用水量     
D.中位数是4.5

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若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是矩形,则该四边形一定是( )

A.菱形
B.平行四边形
C.对角线相等的四边形
D.对角线互相垂直的四边形
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已知圆锥的侧面积为10πcm2,侧面展开图的圆心角为36°,则该圆锥的母线长为( )

A.100cm B.10cm C.cm D.cm
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如图,已知E、F分别为正方形ABCD的边AB,BC的中点,AF与DE交于点M,O为BD的中点,则下列结论:
①∠AME=90°;
②∠BAF=∠EDB;
③∠BMO=90°;
④MD=2AM=4EM;
⑤AM=MF.
其中正确结论的个数是( )

A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
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如图,已知A1、A2、A3、 、An、An+1是x轴上的点,且OA1=A1A2=A2A3= =AnAn+1=1,分别过点A1、A2、A3、 、An、An+1作x轴的垂线交直线y=2x于点B1、B2、B3、 、Bn、Bn+1,连接A1B2、B1A2、B2A3、 、AnBn+1、BnAn+1,依次相交于点P1、P2、P3、 、Pn.△A1B1P1、△A2B2P2、△AnBnPn的面积依次记为S1、S2、S3、 、Sn,则Sn为( )

A. B. C. D.
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已知不等式≤0的解集为≤5,则的值为     

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已知点M与点N关于轴对称,则     

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因式分解:     

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正多边形的一个内角的度数恰好等于它的外角的度数的3倍,则这个多边形的边数为     

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将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸片上,使点C在半圆圆心上,点B在半圆上,边AB、AC分别交圆于点E、F,点B、E、F对应的读数分别为160°、70°、50°,则∠A的度数为     

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如下图,在正方形ABCD内有一折线段,其中AE⊥EF,EF⊥FC,并且AE=6,EF=8,FC=10,则正方形的边长为     

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如图,平面直角坐标系中,OB在x轴上,∠ABO=90°,点A的坐标为(1,2),将△AOB绕点A逆时针旋转90°,点O的对应点C恰好落在双曲线>0)上,则k的值为     

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已知线段AB=10,C、D是AB上两点,且AC=DB=2,P是线段CD上一动点,在AB同侧分别作等边三角形APE和等边三角形PBF,G为线段EF的中点,点P由点C移动到点D时,G点移动的路径长度为     

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计算:
(1)(-2)2-(2-0+2·tan45°;  
(2)先将·(1-)化简,然后请自选一个你喜欢的x值,再求原式的值.

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(1)解方程:.        
(2)解不等式组:

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如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,BD分别与AE、AF相交于G、H.

(1)在图中找出与△ABE相似的三角形,并说明理由;
(2)若AG=AH,求证:四边形ABCD是菱形.

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在信息快速发展的社会,“信息消费”已成为人们生活的重要部分.我市区机抽取了部分家庭,调查每月用于信息消费的金额,数据整理成如图所示的不完整统计图.已知A、B两组户数直方图的高度比为1:5,请结合图中相关数据回答下列问题:
(1)A组的频数是     ,本次调查样本的容量是     
(2)补全直方图(需标明各组频数);
(3)若该社区有1500户住户,请估计月信息消费额不少于300元的户数是多少?

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某市某幼儿园六一期间举行亲子游戏,主持人请三位家长分别带自己的孩子参加游戏,主持人准备把家长和孩子重新组合完成游戏,A、B、C分别表示三位家长,他们的孩子分别对应的是a、b、c.
(1)若主持人分别从三位家长和三位孩子中各选一人参加游戏,恰好是A、a的概率是多少(直接写出答案)
(2)若主持人先从三位家长中任选两人为一组,再从孩子中任选两人为一组,四人共同参加游戏,恰好是两对家庭成员的概率是多少.(画出树状图或列表)

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如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC上的任意一点.

(1)过A、B、D三点作⊙O,交线段AC于点E(用直尺和圆规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)若=,求证:AB是⊙O的直径;
(3)在(2)的条件下,若AB=5,BC=6,求AE的长

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如图①②,图①是一个小朋友玩“滚铁环”的游戏,铁环是圆形的,铁环向前滚动时,铁环钩保持与铁环相切.将这个游戏抽象为数学问题,如图②.已知铁环的半径为5个单位(每个单位为5cm),设铁环中心为O,铁环钩与铁环相切点为M,铁环与地面接触点为A,∠MOA=α,且sinα=

(1)求点M离地面AC的高度BM(单位:厘米);
(2)设人站立点C与点A的水平距离AC等于11个单位,求铁环钩MF的长度(单位:厘米).

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在平面直角坐标系中,等边三角形OAB的边长是2,且OB边落在x轴的正半轴上,点A落在第一象限.将△OAB沿直线y=kx+b折叠,使点A落在x轴上,设点C是点A落在x轴上的对应点.

(1)如果点A恰好落在点C(0,0),求b的值;
(2)设点C的横坐标为m,求b与m之间的函数关系式;
(3)直接写出当b=时,点C的坐标。

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在平面直角坐标系中,抛物线轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与轴交于点C,点B的坐标为(3,0),将直线沿轴向上平移3个单位长度后恰好经过B、C两点。

(1)求直线BC及抛物线的解析式;
(2)设抛物线的顶点为D,点P在抛物线的对称轴上,且,求点P的坐标.
(3)连结CD,求∠OCA与∠OCD两角和的度数.

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如图,把含有30°角的三角板ABO置入平面直角坐标系中,A,B两点坐标分别为(3,0)和(0,3).动点P从A点开始沿折线AO-OB-BA运动,点P在AO,OB,BA上运动的面四民﹒数学兴趣小组对捐款情况进行了抽样调查,速度分别为1,,2 (长度单位/秒)﹒一直尺的上边缘l从x轴的位置开始以(长度单位/秒)的速度向上平行移动(即移动过程中保持l∥x轴),且分别与OB,AB交于E,F两点﹒设动点P与动直线l同时出发,运动时间为t秒,当点P沿折线AO-OB-BA运动一周时,直线l和动点P同时停止运动.

请解答下列问题:
(1)过A,B两点的直线解析式是   
(2)当t﹦4时,点P的坐标为    ;当t ﹦    ,点P与点E重合;
(3)① 作点P关于直线EF的对称点P′.在运动过程中,若形成的四边形PEP′F为菱形,则t的值是多少?② 当t﹦2时,是否存在着点Q,使得△FEQ ∽△BEP ?若存在, 求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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