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江苏省无锡市北塘区九年级上学期期中考试数学试卷

一元二次方程的解是(   )

A. B. C. D.
来源:2015届江苏省无锡市北塘区九年级上学期期中考试数学试卷
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一元二次方程的根的情况是(   )

A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.有一个实数根 D.没有实数根
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用配方法解方程时,原方程应变形为(    )

A. B. C. D.
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下列说法中,不正确的是(  )

A.过圆心的弦是圆的直径
B.等弧的长度一定相等
C.周长相等的两个圆是等圆
D.相等的弦所对的圆周角也相等
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  • 难度:未知

下面给出了一些关于相似的命题,其中真命题有(    )
(1)菱形都相似;(2)等腰直角三角形都相似;(3)正方形都相似;(4)矩形都相似.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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如图,在△ABC中,DE与BC不平行,那么下列条件中,不能判断△ADE∽△ACB的是(    )

A.∠ADE=∠C B.∠AED=∠B C. D.
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如图,为测量某树的高度,小明用长为2m的竹竿作测量工具,移动竹竿,使竹竿顶端、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点,此时竹竿与这一点相距6m,与树距15m,则树的高度为(  )

A.4m B.5m C.7m D.9m
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如图,AB、AC是⊙O的两条弦,∠BAC=25°,过点C的切线与OB的延长线交于点D,则∠D的度为(    )

A.25°     B.30°     C.35°     D.40°

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如图,△ABC内接于⊙O,∠C=45°,AB=2,则⊙O的半径为(    )

A.1 B. C.2 D.
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如图,在Rt△AOB中,OA=OB=,⊙O的半径为1,点P是AB边上的动点,过点P作⊙O的一条切线PQ(点Q为切点),则线段PQ的最小值为(    )

A. B.2 C. D.
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将一元二次方程化成一般形式为                    .

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若关于的方程有两个相等的实数根,则的值是       

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一元二次方程的两根之积是      _______

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已知两相似三角形对应高之比是1︰2,则它们的面积之比为           

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某企业五月份的利润是25万元,预计七月份的利润将达到36万元.设平均月增长率为,根据题意所列方程是________       _

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如图,已知A、B、C三点都在⊙O上,∠AOB=50°,∠ACB= _________ °.

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如图,⊙O的直径AB与弦CD相交,∠ACD = 60°,则∠BAD = _____     °.

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把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其主视图如图.⊙O与矩形ABCD的边BC,AD分别相切和相交(E,F是交点),已知EF=CD=8,则⊙O的半径为_________

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如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均落在格点上,用一个圆面去覆盖△ABC,能够完全覆盖这个三角形的最小圆面的半径是________

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如图,矩形ODEF的一边落在矩形ABCO的一边上,并且矩形ODEF∽矩形ABCO,其相似比为1:4,矩形ABCO的边AB=4,BC=.将矩形ODEF绕点O逆时针旋转一周,连接EC、EA,则整个旋转过程中△ACE的最大面积为                

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解方程



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在4×4的正方形方格中,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上.
(1)填空:∠ABC=       °,BC=          
(2)判断△ABC与△DEF是否相似,并说明理由.
(3)请在图中再画一个和△ABC相似,但与图中三角形均不全等的格点三角形.

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关于的一元二次方程有两个实数根,分别为
(1)求的取值范围;
(2)若.求的值.

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如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线交AC于点D,点O是AB上一点,⊙O过B、D两点,且分别交AB、BC于点E、F.

(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)已知AB=10,BC=6,求⊙O的半径r.

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为迎接“元旦”的到来,某食品连锁店对某种商品进行了跟踪调查,发现每天它的销售价与销售量之间有如下关系:

如果单价从最高25元/千克下调到x元/千克时,销售量为y千克,已知y与x之间的函数关系是一次函数:
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若该种商品成本价是15元/千克,为使“元旦”节这天该商品的销售总利润是200元,那么这一天每千克的销售价应定为多少元?

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如图为一桥洞的形状,其正视图是由圆弧和矩形ABCD构成.O点为所在⊙O的圆心,点O又恰好在AB为水面处.若桥洞跨度CD为8米,拱高(OE⊥弦CD于点F)EF为2米.

(1)求所在⊙O的半径DO;
(2)若河里行驶来一艘正视图为矩形的船,其宽6米,露出水面AB的高度为h米,求船能通过桥洞时的最大高度h.

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阅读理解:
如图1,在四边形ABCD的边AB上任取一点E(点E不与点A.点B重合),分别连接ED,EC,可以把四边形ABCD分成三个三角形,如果其中有两个三角形相似,我们就把E叫做四边形ABCD的边AB上的相似点;如果这三个三角形都相似,我们就把E叫做四边形ABCD的边AB上的强相似点.解决问题:

(1)如图1,∠A=∠B=∠DEC=55°,试判断点E是否是四边形ABCD的边AB上的相似点,并说明理由;
(2)如图2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=2,且A,B,C,D四点均在正方形网格(网格中每个小正方形的边长为1)的格点(即每个小正方形的顶点)上,试在图2中画出矩形ABCD的边AB上的一个强相似点E;
拓展探究:
(3)如图3,将矩形ABCD沿CM折叠,使点D落在AB边上的点E处.若点E恰好是四边形ABCM的边AB上的一个强相似点,试探究AB和BC的数量关系.

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如图,已知l1⊥l2,⊙O与l1,l2都相切,⊙O的半径为1cm,矩形ABCD的边AD、AB分别与l1,l2重合,AB=cm,AD=2cm,若⊙O与矩形ABCD沿l1同时向右移动,⊙O的移动速度为2cm/s,矩形ABCD的移动速度为3cm/s,设移动时间为t(s).

(1)如图①,连接OA、AC,则∠OAC的度数为      °;
(2)如图②,两个图形移动一段时间后,⊙O到达⊙O1的位置,矩形ABCD到达A1B1C1D1的位置,此时点O1,A1,C1恰好在同一直线上,求圆心O移动的距离(即OO1的长);
(3)在移动过程中,圆心O到矩形对角线AC所在直线的距离在不断变化,设该距离为d(cm),当d<1时,求t的取值范围(解答时可以利用备用图画出相关示意图).

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