初中物理

下列是"用托盘天平和量筒探究小石块密度"的实验,请完成以下实验步骤:

(1)把天平放在   桌面上,将游码移至标尺   零刻度线处,调节平衡螺母使天平横梁平衡。

(2)把待测小石块放在天平的   盘中,往   盘中加减   并移动游码直至天平横梁平衡,所加砝码和游码的位置如图甲所示,则该小石块的质量是   g。

(3)用细铜丝代替细线系好小石块,将其浸没在量筒的水中,如图乙所示。小石块的体积为    cm 3.由公式   可求出该小石块的密度为       kg/m 3,这样测出小石块的密度值与真实值相比    (选填"偏大""偏小"或"不变")。

来源:2021年青海省中考物理试卷
  • 更新:2021-09-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,如图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法正确的是 (    )

A.

甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡

B.

乙图中测石块质量时,天平的读数是 71 . 8 g

C.

由丙图量筒的示数测得石块的体积是 80 c m 3

D.

计算出石块的密度是 3 . 57 × 10 3 kg / m 3

来源:2021年湖南省衡阳市中考物理试卷
  • 更新:2021-09-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

"沉睡三千年,一醒惊天下",三星堆遗址在2021年3月出土了大量文物,如图1所示是其中的金面具残片,文物爱好者小张和小敏同学制作了一个金面具的模型,用实验的方法来测量模型的密度。

(1)小张把天平放在水平台上,将游码拨到   ,此时指针偏向分度标尺中线的左侧,应向   (选填"左"或"右" ) 调节平衡螺母,使横梁在水平位置平衡。

(2)调好后小张将模型放在左盘,在右盘加减砝码,并调节游码使天平再次水平平衡,砝码和游码如图2甲所示,则模型的质量为    g

(3)小张又进行了如图2乙所示的三个步骤:

①烧杯中加入适量水,测得烧杯和水的总质量为 145 g

②用细线拴住模型并   在水中(水未溢出),在水面处做标记。

③取出模型,用装有 40 mL 水的量筒往烧杯中加水,直到水面达到   处,量筒中的水位如图2丙所示。

(4)旁边的小敏发现取出的模型沾了水,不能采用量筒的数据,于是测出图2乙③中烧杯和水的总质量为 155 g ,小敏计算出模型的密度为    g / c m 3

(5)若只考虑模型带出水产生的误差,则实验过程中模型带出水的体积为    c m 3 ,小敏计算出的密度值与实际值相比   (选填"偏大""偏小"或"相等" )

来源:2021年重庆市中考物理试卷A卷
  • 更新:2021-09-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学实验既要操作规范,又要保障安全。下列实验操作中符合要求的是 (    )

A.

移走蒸发皿

B.

使用测电笔

C.

夹持试管

D.

添加砝码

来源:2021年浙江省嘉兴市中考物理试卷
  • 更新:2021-09-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图甲所示,小明测量物体的长度为         cm;

(2)小刚在"测量小石块的密度"的实验中,先用天平称出小石块质量,天平平衡时右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,再用量筒测量小石块的体积如图丙所示,则该小石块的质量         g,密度为         kg/m 3

来源:2021年湖北省十堰市中考物理试卷
  • 更新:2021-09-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验小组利用天平、量筒和烧杯等器材测量牛奶的密度。

(1)天平调平衡后,将适量的牛奶倒入烧杯中,并用天平测量烧杯和牛奶的总质量,通过加减砝码的一番操作,当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后,横梁指针如图甲所示,接下来他应该    (选填序号);

A.

向左调节平衡螺母

B.

移动游码

C.

取下最小的砝码后移动游码

(2)测出烧杯和牛奶的总质量为116g后,将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒,液面位置如图乙所示,则量筒中牛奶的体积为    cm 3

(3)测量烧杯和剩余牛奶的总质量,天平横梁平衡时如图丙所示,则烧杯和剩余牛奶的总质量为    g;

(4)小明测量的牛奶密度为    kg/m 3

(5)在向量筒倒入牛奶时,如果不慎有牛奶溅出,则测出的牛奶密度会    (选填"偏大"、"偏小"或"不变")。

来源:2021年湖北省荆州市中考物理试卷
  • 更新:2021-09-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

攀枝花红格脐橙汁多味甜,声名远播。小军设计如下实验测量橙瓣的密度。

(1)他将天平放在水平桌面上,调节天平平衡,然后将一个橙瓣放入天平左盘中,在右盘中加入砝码,发现指针稍微偏向分度盘左侧,他可以调节   (选填"游码"或"平衡螺母" ) ,使指针指向分度盘中央刻度线,如图甲所示,橙瓣质量为    g

(2)他将该橙瓣放入装有 30 mL 水的量筒中,水面上升到图乙所示的位置,则该橙瓣的密度为    kg / m 3

(3)他对实验进行误差分析,觉得测体积误差太大。他设计了下列解决方案,其中合理的是   (填字母)

A.

A . 换量程更大的量筒测量

B.

B . 测多个橙瓣的总质量和总体积

C.

C . 换分度值更大的量筒测量

来源:2021年四川省攀枝花市中考物理试卷
  • 更新:2021-09-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在"测量金属块密度"的实验中,已知金属块质量均匀分布且不渗水,量筒内已装有 60 mL 的水。把天平放在水平桌面上,游码移至标尺零刻度线时,指针在分度盘上的位置如图甲所示;调节好天平后,测量金属块质量,天平恢复平衡时砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示;测量金属块体积时量筒示数如图丙所示。下列操作或说法中正确的是 (    )

A.

如图甲所示,要使横梁平衡,应将天平平衡螺母向左调节

B.

如图乙所示,当横梁恢复平衡时,金属块的质量为 54 . 4 g

C.

利用密度公式计算可知,金属块的密度是 2 . 70 × 10 3 kg / m 3

D.

将金属块截去一半,剩余金属块与原金属块相比,质量、体积和密度都减半

来源:2021年四川省眉山市中考物理试卷
  • 更新:2021-08-31
  • 题型:未知
  • 难度:未知

课外兴趣小组在"测量某液体密度"的实验中,实验步骤如下:

(1)如图甲所示,把天平放在水平台上,发现天平水平平衡时游码未归零,将游码归零后,为使天平水平平衡,应向   (选填"左""右" ) 调节平衡螺母。

(2)调节水平平衡后,进行以下实验操作:

①测得空烧杯的质量 m 0 = 33 . 4 g

②向烧杯中倒入适量待测液体,用天平测出烧杯和液体的总质量 m 1 ,如图乙所示 m 1 =    g

③将液体全部倒入量筒中,测出液体体积 V ,如图丙所示 V =    c m 3

④待测液体的密度 ρ =    kg / m 3

(3)实验结束后,爱思考的小敏指出,以上实验过程中,烧杯中会残留部分液体导致所测密度   (选填"偏小""偏大""不变" ) ,于是她提出另一种测量液体密度的方案。实验器材有弹簧测力计、细线、金属块(不吸水、不沾水)、两个烧杯、足量的水和待测液体。简要步骤如下:

①分别往两个烧杯中倒入适量的水和待测液体;

②将金属块挂在弹簧测力计下,静止时测力计示数记为 F 1

③将金属块浸没在水中(未接触烧杯底和烧杯壁),静止时测力计示数记为 F 2

④将金属块浸没在待测液体中(未接触烧杯底和烧杯壁),静止时测力计示数记为 F 3

⑤待测液体的密度 ρ =   (用 ρ 及测得的物理量表示)。

来源:2021年四川省达州市中考物理试卷
  • 更新:2021-08-31
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小伟在地质公园进行研学活动时,捡到一块形状不规则的小矿石。他想知道小矿石的密度,设计如下实验方案:

(1)实验时,应将天平放在   台上。图甲是小伟在调节天平时的情景,请你指出他在操作上的错误之处   

(2)纠正上述错误后,小伟用调好的天平测小矿石的质量。当右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平横梁水平平衡,则小矿石的质量为    g

(3)在量筒内先倒入适量的水,然后将小矿石放入量筒中,如图丙所示,则小矿石的体积是    ,小矿石的密度是   

(4)小伟将小矿石放入量筒中时,在量筒壁上溅了几滴水,所测的矿石密度会   (选填"偏大"、"偏小"或"不变"

来源:2021年山西省中考物理试卷
  • 更新:2021-08-31
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在湄江地质公园进行研学活动时,小明捡到一块形状怪异的小化石,为测量小化石的密度。他利用已学知识设计如下实验方案:

(1)用天平称出小化石的质量。天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置如图甲所示,小化石的质量为       g。

(2)用量筒和水测量小化石体积,"先往量筒中倒入适量的水",其中"适量"的确切含义是:

      ;②小化石和水的总体积不能超过量筒量程。

(3)小化石放入量筒前后的情况,如图乙所示(忽略细线的体积),小化石的密度是       g/cm 3

(4)若小明先测出小化石的体积,将小化石从量筒中取出,然后用天平称出其质量,求出小化石的密度。这样测出小化石的密度将       (选填"偏大"偏小"或"不变")。

来源:2021年黑龙江省牡丹江市中考物理试卷
  • 更新:2021-08-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明和小红对具有吸水性的小石块的密度进行了测量。(ρ 已知)

(1)小明的实验过程如下:

①将天平放置于水平桌面上,游码放到标尺左端的零刻度线处,天平上指针的位置如图所示,下一步的操作是                    

②用调节好的天平测出小石块的质量为m;

③往量筒中倒入适量的水,读出水面对应的刻度值为V 1

④用细线系好小石块将其浸没在量筒里的水中,读出水面对应的刻度值为V 2

⑤小石块的密度:ρ                    

(2)小红的实验过程如下:

①将用细线系好的小石块挂在弹簧测力计下,测出小石块重为G;

②将挂在弹簧测力计下的小石块                    在水中,读出弹簧测力计示数为F;

③小石块的密度:ρ                    

(3)对小明和小红的实验进行分析与论证,可知小明实验的测量值比小石块密度的真实值                    (选填"偏大"或"偏小")。为了使测量结果更准确,可以在完成小明的实验步骤②后,将                    ,再继续进行实验。

来源:2021年河北省中考物理试卷
  • 更新:2021-08-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为确定某种金属块的密度,某实验小组进行了如下探究:

(1)调节天平平衡。将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针指在分度盘左侧,要使天平平衡,应将平衡螺母向    (选填“左”或“右”)调;

(2)用天平测量金属块的质量。当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则金属块的质量m为    g;

(3)用量筒测量金属块的体积。将水倒入量筒,液面达到的位置如图乙所示,再把金属块完全浸没在量筒的水中,水面升高,如图丙所示,则该金属块的体积V为    cm3

(4)根据测量结果可知该金属块的密度为    kg/m3

(5)若实验中不小心把量筒打碎了,某同学用烧杯代替量筒继续做实验,其探究步骤如下:

①往烧杯倒入适量的水,把一个质量为m0的金属块放入烧杯中,发现金属块沉入水中,如图丁所示,用油性笔记下此水面位置M;

②用天平测出烧杯、水和金属块的总质量m1

③将金属块从水中取出,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号M处,如图戊所示;

④用天平测出烧杯和水的总质量m2

⑤已知水的密度为ρ,则金属块密度的表达式为:   (请用m0、m1、m2和ρ等符号表示)

来源:2021年广西玉林市中考物理试卷
  • 更新:2021-08-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

贺州市很多市民喜欢收藏奇石,为了测量某种形状不规则的奇石的密度,小明与兴趣小组的同学在老师指导下进行如图所示的实验:

(1)把天平放在水平桌面上,将      移至标尺左端零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母使天平横梁平衡。

(2)甲图出现的错误是      

(3)在测量奇石质量时,小明依次将砝码放在天平的右盘,当他在右盘内加入最小的5g砝码时,发现天平的指针静止在分度盘中线的右侧,则他接下来应该进行的操作是      

(4)乙图是正确测量奇石质量得到的结果,其读数是      g。

(5)根据丙图量筒两次的读数,可得奇石的体积是      cm3

(6)计算出奇石的密度是      g/cm3。如果小明先测奇石的体积再测其质量,会导致实验结果      (选填“偏小”或“偏大”)。

来源:2021年广西贺州市中考物理试卷
  • 更新:2021-08-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请读出所列各仪表的读数:图1中电阻箱接线柱间的电阻值是        Ω;用细线拴一金属块放入盛有20mL水的量筒中,液面位置如图2所示,则金属块的体积为        cm3;图3中被测物体的长度是        cm;用天平测量一金属块的质量,天平平衡时所用砝码及游码如图4所示,则金属块的质量为        g。

来源:2021年广西贵港市中考物理试卷
  • 更新:2021-08-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理天平的使用试题