初中生物

人体或动物体的各种细胞都有            、                和             

  • 更新:2020-03-18
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生物体都有一定的结构,除了      外,生物都是由          
构成的。构成生物体结构和功能的基本单位是         

  • 更新:2020-03-18
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把下列相关的内容搭配起来。
①捕食关系   A.许多蚂蚁搬运食物
②竞争关系   B.猎豹捕捉野兔
③合作关系   C.水稻和杂草
①配        ②配        ③配        (写字母序号)

  • 更新:2020-03-18
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下列是小明在某次生物资源调查中看到的各种生物,请你和小明一起进行归类。
①鸡 ②鼠 ③水稻   ④狗 ⑤大豆 ⑥草鱼 ⑦蝗虫 ⑧金鱼 ⑨猪   
属于植物的有              ,属于动物的有           。(填序号)

  • 更新:2020-03-18
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以下三种植物有什么特点
①藻类植物             A具有根,茎,叶,体内有输导组织
②苔藓植物             B没有根,茎,叶等器官的分化
③蕨类植物             C植株矮小,茎和叶内没有输导组织
①配        ②配        ③配        (写字母序号)

  • 更新:2020-03-18
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将相关的内容搭配。
①呼吸作用   ②光合作用  

A.制造有机物 B.产生二氧化碳
C.产生氧气 D.利用二氧化碳

E.有机物分解释放能量       F.氧气参与
①配        ②配        (写字母序号)

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         长得最快。

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绿叶制造的有机物主要是         

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如果陆生和水生的植物大量减少,大气中将增加的成分是             

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栽花或者种庄稼时,经常松土的目的是给根部提供充足的           。

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为迎接特奥会,福州市加强了市政设施建设,如在公交站点增设了盲人站牌,盲人可以通过触摸站牌上的盲文了解到当前的公交线路。这种与“语言文字”有关的反射属于(选填“简单”或“复杂”)反射,完成这一反射的结构基础是____,其中能接受盲文刺激并产生冲动的是手指皮肤中的____器。

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花、果实和种子是被子植物的生殖器官,请回答下列问题:
(1)传粉受精后,花的____发育成果实,胚珠发育成____。
(2)构成被子植物结构和功能的基本单位是____。从植物体的结构层次来看,果实是一种____,果实的果皮是一种          .

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在生物界,生物之间的_________是普遍存在的。正是由于________、_________和信息流的存在,使生物之间的联系错综复杂,牵一发而动全身,_______与_______才成为统一整体。

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保护青蛙是为了让它们消灭农林害虫,这种治虫方法叫________。清试着再举出三例:(1)_______;(2)__________;(3)_________。

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骆驼能适应沙漠环境生活,是由于它的四肢底部有________,适于沙地行走;它的驼峰内贮有较多的_________,分解后产生________,它的体内有_______个胃,第一个胃能贮_________。

  • 更新:2020-03-18
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初中生物填空题