建立中学生健康档案是体现以人为本、关注生命教育理念的重要举措．如表为某一学生的血液化验报告单，根据数据判断该生可能（ ）
项目 结果 参考值 单位
红细胞 4.5 3.5﹣5.5 ×1012/L
白细胞 13 5.0﹣10.0 ×109/L
血小板 1.6 1.5﹣3.5 ×1011/L
血红蛋白 115 110﹣160 g/L
| A．正常 | B．贫血 |
| C．出现炎症 | D．患白血病 |
如图是光合作用示意图，其中B和D代表的物质分别（ ）
| A．产物水和产物氧气 |
| B．原料二氧化碳和原料水 |
| C．产物氧气和产物有机物 |
| D．原料二氧化碳和产物氧气 |
植物根尖的结构由下向上依次是（ ）
| A．根冠、分生区、伸长区、成熟区 |
| B．根冠、伸长区、分生区、成熟区 |
| C．根冠、分生区、成熟区、伸长区 |
| D．根冠、成熟区、分生区、伸长区 |
馒头的主要成分是淀粉，是很多家庭早餐的理想选择．它主要取决于小麦种子结构的哪一部分（ ）
| A．胚芽 | B．胚乳 |
| C．胚根 | D．子叶 |
指出下列四条食物链中，正确的是（ ）
| A．阳光→草→兔→狼 |
| B．草→昆虫→青蛙→蛇 |
| C．蛇→青蛙→昆虫→草 |
| D．草→蝗虫→细菌和真菌 |
已知人的有耳垂（A）对无耳垂（a）为显性。某家族三代6人的耳垂遗传情况如下表。下列判断正确的是：
| 祖父 |
祖母 |
儿子 |
儿媳 |
孙子 |
孙女 |
| 有耳垂 |
有耳垂 |
有耳垂 |
有耳垂 |
无耳垂 |
有耳垂 |
A．儿子、儿媳的基因组成都为AA
B．前两代人耳垂的基因组成不可能完全相同
C．祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同也可能不同
D．如儿子和儿媳生育第三个孩子，则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等
生物部分
杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是：
①是先天性行为
②是学习行为
③是由遗传因素决定的
④是由环境因素决定的
| A．①③ | B．②④ |
| C．①④ | D．②③ |
艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒”引起的，每年导致死亡人数约80万。下列说法错误的是
| A．“人类免疫缺陷病毒”只有营寄生生活 |
| B．“人类免疫缺陷病毒”属于传染源 |
| C．艾滋病主要通过性接触、血液传播和母婴传播 |
| D．艾滋病目前还没有特效的治疗手段，只能以预防为主 |
同学们在捕捉鼠妇时发现，它们经常生活在阴暗潮湿的地方。鼠妇为什么会生活在这些地方？对此有人作出了以下四种假设，其中不符合生物学常识的假设是
| A．鼠妇躲避天敌 | B．鼠妇喜欢潮湿 |
| C．鼠妇厌恶取食 | D．鼠妇怕见强光 |
结合下图，关于鸟卵结构与功能的说法，不科学的是
| A．1为卵壳，起保护作用 |
| B．2为胚盘，所有胚盘都能发育成胚胎 |
| C．3为卵黄，胚胎发育的主要营养来源 |
| D．4为卵白，为胚胎的发育提供营养和水分 |
若将甲乙两盆相同的天竺葵同时放在阳台上，甲每天大量浇水，乙4—5天浇一次水，一段时间后，甲叶片变黄脱落，乙生长正常，最根本的原因是
| A．水分过多，细菌大量繁殖，根腐烂 |
| B．土壤内缺氧，影响根的呼吸作用 |
| C．水分过多，影响根的吸收作用 |
| D．土壤中缺乏无机盐，影响叶的生长 |
关于水循环的描述，不正确的是
| A．植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水 |
| B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少 |
| C．在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的 |
| D．森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水 |
农艺师利用光合作用的原理提高农作物产量的措施是
| A．施农家肥 | B．适时播种 |
| C．合理密植 | D．及时松土 |
将三组生理状态相同的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶下，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：
| 培养瓶中气体 |
温度（℃） |
离子相对吸收量（%） |
| 空气 |
17 |
100 |
| 氮气 |
17 |
10 |
| 空气 |
3 |
28 |
下列分析正确的是
A．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
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