初中生物

食物链中流动的能量最终来自于(  )

A.绿色植物 B.太阳 C.植食性动物 D.土壤
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的(  )

A.捕食关系 B.共生关系
C.竞争关系 D.寄生关系
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪种做法比较符合食品安全(  )

A.吃街头的烤羊肉串
B.把青菜用水冲洗后再稍加浸泡冲洗
C.发了芽的花生晒干吃
D.把发了芽的马铃薯去芽后煮熟吃
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

食物中能为人体各项生命活动提供能量的营养物质是(  )

A.水、无机盐、维生素
B.水、无机盐、维生素、糖类、脂肪
C.糖类、蛋白质、无机盐
D.糖类、脂肪、蛋白质
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们青少年正值快速生长发育阶段,应多吃一些奶、蛋、鱼、肉,因为这些食物中
含有丰富的(  )

A.脂肪 B.糖类
C.蛋白质 D.维生素
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于“营养物质作用”的说法错误的是(  )

A.建造我们的身体
B.给我们提供能量
C.水对人体没有作用
D.维持生命和健康
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用力挤压后能在白纸上留下“油斑”的是(  )

A.大米 B.花生 C.馒头 D.小麦
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

种庄稼要施肥,养花种草也要施肥。“肥”的主要作用是提供植物生长需要的(  )

A.水 B.无机盐 C.有机物 D.维生素
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“生物圈Ⅱ号”实验失败给我们的启迪是(  )

A.人类无所不能
B.人类完全可以再造一个生物圈
C.生物圈是不会毁灭的,人类完全不用担心
D.生物圈是我们生存的唯一家园,我们应该保护它
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“落花不是无情物,化作春泥更护花”,从生物学角度分析,落叶化作春泥的过程中,
起主要作用的是(  )

A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为某同学剪拼的一幅池塘生态系统模式图,你认为该模式图中缺少了哪类成分的图片(  )

A.人类 B.植物 C.太阳 D.鱼类

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在测量空气的相对湿度时,如何减小误差,提高测量数据的可靠性(  )

A.测量一次
B.测量多次取最大值
C.测量多次取最小值
D.测量多次取平均值
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“水温的变化对金鱼呼吸的影响”时,要研究的变量是(  )

A.水温 B.水量 C.水质 D.金鱼条数
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学用显微镜观察时,若目镜为5X,物镜为10X,则物像放大的倍数是(  )

A.5倍 B.10倍 C.15倍 D.50倍
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于生物的是(  )

A.病毒 B.蘑菇 C.鱼化石 D.梨树
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物选择题