初中生物

学校生物小组对某池塘进行科学研究,发现池塘中的一些鱼类能以浮游植物和浮游动物为食,三者的数量变化关系如图所示,请据图回答下列问题

(1)请写出图中所有完整的食物链(用题干中的名称表示)                             
(2)图中代表浮游植物的曲线是           (填序号)。
(3)池塘中的所有生物构成了一个           

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

分析说明
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”这是南宋诗人辛弃疾的千古名句,描绘了美丽的田园风光,也说出生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系,请你根据生态学的有关知识解答下列问题:
(1)从生态系统的组成看,上面诗句中的       属于生产者,      属于消费者。
(2)水稻,青蛙,害虫,杂草等都是农田生态系统中的生物,请你写出一条含有三种生物的食物链:               
(3)在上面的农田生态系统中数量最多的是      
(4)目前农田里经常喷洒农药消灭害虫,农药中的有毒物质会通过食物链不断积累,请联系2中的食物链分析有毒物质积累最多的生物是        
(5)青蛙是人类的好朋友,能消灭大量农田害虫,请你谈一谈生物治虫的优点:                                            

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为生态系统中物质循环示意图,请据图回答:

(1)写出图中标号所代表的生物种类或物质名称:
①代表的物质是              
②代表的物质是               
③代表的生物种类是             
(2)在自然界的物质循环中③有着非常重要的作用,它们能将动植物遗体中复杂的    分解成      
     等简单的   ,这些物质又可以被植物重新利用,通过     作用制造成        为动物所利用。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

食物链

(1)生态系统中的生产者是         ,图中动物可统称为             
(2)在这个生态系统中,数量最多的生物是          ,数量最少的生物是        。
(3)在此食物网中,总共有     条食物链,请写出最长一条食物链为                     。
(4)图中所有生物若要构成一个良好完整的生态系统,还缺少                       。
(5)如果鼠的数量减少,短期内蛇的数量怎样变化                          。
(6)蛇和鼠之间是          关系
(7)鹰体内的能量最终来源于                   。
(8)在生态系统中,通过食物链和食物网,进行着_____和_____的流动。能量流动是______
(9)某些有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的,通过食物链不断_________。
(10)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总维持在           的状态,这就叫做                   。
(11)生态系统具有                 的能力,而且这种能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图一表示某生态系统中的食物网;图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔.请据图回答下列问题:
(1)生态系统中,能量流动的起点是从    开始的.
(2)图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还用包括     
(3)图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是    
(4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是   
(5)森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力   
(6)图一中兔的结构层次由小到大的顺序是                                .

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为某生态系统的食物网简图,请据图完成下列各题:

(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少                         
(2)在此食物网中,就鹰而言,能量损失最多的食物链是                      
(3)鹰在该生态系统中占有  个营养级。
(4)正常情况下,如果用图形表示兔数量的变化,        图是正确的。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:

(1)细菌和真菌在生态系统中的地位是          
(2)该生态系统中生产者是            ,消费者是            
(3)鸟生命活动所需能量最终来自         
(4)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的数量会             
(5)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是       。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是       

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:

(1)若使该食物网成为一个完整的生态系统,还缺少                    
(2)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是         的关系,这样就形成了食物链.本图中有      条食物链,它们相互关联,形成食物网.此图中最长的一条食物链可表示为            
(3)有人为获取眼前的经济效益,在上述的生态系统中大量引入优质绵羊进行放养,从而使      的数量急剧减少,并导致其余各级消费者数量随之减少,最终破坏了               

  • 更新:2020-03-19
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我县是湖南省产粮大县。下图是水稻田生态系统中的食物网,请据图回答有关问题:

(1)该食物网中共有      条食物链;位于第三营养级的有                (填动物名称);
(2)吃虫的鸟和肉食性昆虫的种间关系是                   
(3)有位农民伯伯探索在一些农田中放养一定数量的鸭子,不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的作用,还大大提高了经济效益。鸭粪、秸秆在稻田里被           最终分解为简单的无机盐,才能被水稻吸收利用。
(4)在该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则在短时间内对生态系统造成的影响是,植食性昆虫和肉食性昆虫的数量将迅速             

  • 更新:2020-03-19
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我县是湖南省产粮大县.下图是水稻田生态系统中的食物网,请据图回答有关问题:

(1)该食物网中共有      条食物链;位于第三营养级的有      (填动物名称);
(2)吃虫的鸟和肉食性昆虫的种间关系是     
(3)有位农民伯伯探索在一些农田中放养一定数量的鸭子,不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的作用,还大大提高了经济效益.鸭粪、秸秆在稻田里被      最终分解为简单的无机盐,才能被水稻吸收利用.
(4)在该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则在短时间内对生态系统造成的影响是,植食性昆虫和肉食性昆虫的数量将迅速     

  • 更新:2020-03-19
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生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业,右图是生态农业模式图之一,据图完成下列各题。

(1)作为人工生态系统,在此生态系统中,起决定作用的因素是        
(2)该生态系统的生产者是          ,图中的食用菌属于          
(3)从食物关系看,在此生态系统中具有        条食物链。
(4)          。能量在沿食物链传递的过程中逐级          。根据这一特点,图中获得总能量最少的生物是            ,该生态系统能量最终来源是
(5)该生态系统的自我       能力较小,原因是该生态系统中生物       较少,营养结构简单。

  • 更新:2020-03-19
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图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和    
(2)图一的食物网由4 条食物链组成.
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是   
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是    
(5)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会     ,从而影响生态平衡.

  • 更新:2020-03-19
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凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物。为了发展野生鹿群,1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼,结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示。请据图回答:

(1)上述生物所构成的食物链是:

A.鹿→狼 B.草→鹿→狼
C.草←鹿←狼 D.草→狼→鹿

(2)在这条食物链中,数量最少的生是            
(3)大肆捕杀狼之后,鹿群数量先是因为狼群数量的骤减而          ,后则因植被的         而减少。

  • 更新:2020-03-19
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图2是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题:

(1)该生态系统中的生产者是            ,兔与草之间的生物关系是
(2)该食物网由            条食物链组成。
(3)写出其中最长的一条食物链:                    。
(4)该生态系统中所有生物进行生命活动所需能量的最终来源是         。
(5)正常情况下,图中数量最多的生物是             最少的生物是             ,
(6)当鼠的数量减少,短时间内                 的数量会减少,

  • 更新:2020-03-19
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图一是某温带草原生态系统中部分生物之间关系示意图,图二是鸟卵结构示意图,据图回答:

(1)该草原生态系统中,除了图示的生物成分外,还应具有的生物成分是___
(2)图中生物具“胎生、哺乳”特征的是             ;雏鹰是由鸟卵中的[   ]__________发育而来,有利于其飞翔生活的呼吸方式是               ;鹰与蛇之间在生态学上的关系是              
(3)写出图中最长的一条食物链:_____                ____
(4)若该草原发生严重鼠害,导致草原退化,原有的生态平衡难以恢复,说明:
 ______                       ___

  • 更新:2020-03-19
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初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用综合题