观察下图，结合所学知识完成下列各题：
（1）在一定的空间范围内，生物与 所构成的统一的整体叫做生态系统。
（2）根据生态系统的概念，请你判断右图的鱼缸是否是一个生态系统？ （填是或否）
（3）金鱼藻在生态系统中属于 。
下列能构成一个生态系统的是 （ ）
| A．湘江及江内的所有生物 |
| B．冠县万亩梨园内的全部梨树 |
| C．聊城植物园内的所有荷花 |
| D．聊城姜提乐园内的所有生物 |
一个生态系统中，不可以没有 （ ）
| A．绿色植物 | B．草食动物 | C．肉食动物 | D．土壤 |
下图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
（1） 图中生产者是 ，该食物网中共有 条食物链，它们相互连接构成了 。写出其中最长的一条食物链，可表示为: 。
（2）如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量将会 。
（3） 图中所有动物可统称为 。
（4） 若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是 和 。
识图分析题下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少___________部分和___________者。
（2）从总体上看，植物的数量总是比食草动物___________，食草动物的数量总比食肉动物___________。
（3）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是___________的关系，这样就形成了___________。本图中有___________ 条食物链，它们相互关联，形成___________。
（4）此图中最长的一条食物链可表示为___________。
（5）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先___________。
（6）在该生态系统中，对鼠有直接关系的生物因素是___________，对鼠有间接关系的生物是___________。
某湖泊生态系统中，湖水中 DDT 的浓度为 0．00005ppm（ 注： DDT 降解极慢 ） ，检测发现湖泊中生存的A、B、C、D、E五种生物体内均含有不同浓度的DDT，结果如下表：
请根据所学的生态系统的知识，用箭头把它们之间的营养关系正确表示出来：___________。
在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是___________生态系统，具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被誉为“地球之肾”的是___________生态系统
生态系统是指在一定___________内，___________与___________所形成的统一的整体。在生态系统中，___________是生产者，能通过___________制造有机物；___________是消费者， 他们直接或间接地以___________为食；___________是分解者；这三者构成了生态系统的___________部分。
在一个生态系统中，往往有很多食物链，他们彼此交错，形成___________。
爱护花草树木是每个人的责任和义务。树木属于生态系统中的 （ ）
| A．非生物部分 | B．分解者 | C．消费者 | D．生产者 |
下图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图。请据图回答问题。
（1）在该生态系统中有 条食物链。
（2）收获季节，有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆，造成大气污染。针对这一现象兴趣小组的同学向有关部门建议建造沼气池，利用秸秆生产沼气。那么，分解秸秆产生沼气的生物属于生态系统中的 。
（3）通过调查，兴趣小组的同学们认识到：如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟，就会造成 和 的大量繁殖，从而破坏生态系统的平衡，所以他们呼吁人们：不要随意灭杀某种动物，因此，动物在维持 中起着重要的作用。
下列各项中，能看作是一个生态系统的是
| A．一片森林中的所有树木 |
| B．一条小河中的所有植物和动物 |
| C．一片草原 |
| D．一个生态瓶 |
野兔、黄羊等善于奔跑的动物一般生活的生态系统是
| A．森林生态系统 | B．池塘生态系统 |
| C．农田生态系统 | D．草原生态系统 |
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