初中生物

某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞生物,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最可能属于(  )
A昆虫      B细菌     C病毒        D、真菌

  • 更新:2020-03-18
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某小吃店餐具被检出大量如下图所示的微生物,该微生物属于

A.青霉 B.曲霉
C.酵母菌 D.细菌
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究食品上滋生微生物的某些条件,将新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间,冷却,取澄清的猪肉汁进行如下实验:
步骤一:将等量的猪肉汁分别加入标有A、B、C的三只锥形瓶中。静置1小时,然后用脱脂棉花塞住瓶口。
步骤二:把A锥形瓶放入电冰箱的冷藏室内,冷藏室的温度为6℃。
步骤三:把B锥形瓶放在实验室的桌子上,此时室温是25℃。
步骤四:把C锥形瓶加热煮沸后,放在实验室的桌子上,此时室温是25℃。
步骤五:几天后,用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察,结果记录在右表内(观察不到微生物,用“-”表示;观察到有微生物,用“+”表示;微生物较多用“+ +”表示;微生物很多用“+ + +”表示)。

锥形瓶
观察结果
A
+
B
+ + +
C
-

请回答下列问题:
(1)比较步骤三、四,你认为实验中的变量是    。(填选项字母)
A.温度    B.水分    C.是否有活的微生物   
(2)通过A、B两只锥形瓶的实验及现象,可以得出的结论是             。      
(3)根据以上实验,请你写出一条日常生活中保存食品的方法               

  • 更新:2020-03-18
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酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱,能够将其内容物加热至42℃并保持恒温。妈妈网购了一台酸奶机,小梅又刚学过了细菌、真菌培养的方法,于是兴致勃勃地按下列步骤开始自制酸奶。
(1)将约l升鲜奶倒进锅里加热至沸腾,将酸奶机的内胆放在开水中煮5分钟。该步骤的目的是                               
(2)将加热后的鲜奶倒入酸奶机,然后加入酸奶约100毫升。在细菌、真菌的培养过程中,该步骤称为               ,鲜奶相当于                      
(3)盖上酸奶机的盖子,让内部处于密封状态,打开开关。小梅认为,自己的上述操作满足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界条件:适宜的温度、缺氧的环境(氧气能抑制乳酸菌的繁殖),还有水和充足的__     __,肯定能够成功制作出酸奶。
(4)8小时后打开酸奶机,小梅意外地发现,牛奶依然是牛奶,没有变成酸奶。她分析了自己的操作步骤,发现失败的原因是                      
(5)改正错误步骤后,小梅终于做出了美味的酸奶。

  • 更新:2020-03-18
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下列细菌中,属于寄生生活的是(  )

A.分解枯枝落叶的细菌 B.生活在人体肠道内的菌群
C.生活在面包上的绌菌 D.被噬菌体寄生的细菌
  • 更新:2020-03-18
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假设手上有10个细菌,如果环境条件适宜,细菌每30分钟繁殖一代,那么
2小时后细菌数量可达到(  )个。

A.600个 B.100个 C.80个 D.160个
  • 更新:2020-03-18
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细菌与洋葱细胞最重要的区别是(  )。

A.细菌的细胞小 B.细菌的细胞中没有成形的细胞核
C.细菌细胞形状有多种 D.细菌的细胞中缺少DNA
  • 更新:2020-03-18
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下列不属于细菌特点的是(  )。

A.个体是单细胞的 B.分裂生殖
C.细胞中没有成形的细胞核 D.孢子生殖
  • 更新:2020-03-18
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细菌内一定不在存在的结构是

A.成形的细胞核 B.鞭毛 C.细胞壁 D.细胞质
  • 更新:2020-03-18
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细菌的繁殖方式是

A.孢子生殖 B.出芽生殖 C.分裂生殖 D.有性生殖
  • 更新:2020-03-18
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某些细菌能在4000米的深海中生活,这说明

A.细菌喜欢深海环境    B.细菌不喜欢阳光
C.细菌分布很广  D.所有细菌适应环境能力都很强
  • 更新:2020-03-18
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细菌在恶劣的环境下形成的休眠体是

A.荚膜 B.芽体 C.芽孢 D.孢子
  • 更新:2020-03-18
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下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验,甲图中A瓶、B瓶内都装有肉汤。将A瓶内的肉汤煮沸,B瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着将保鲜的瓶颈打断(见乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:

(1)甲图实验中能保鲜的是    瓶。而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的
    进入瓶内。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( )
A.瓶子的大小  B.细菌的有无  C.肉汤的多少
(3)在生态系统的成分中,细菌和真菌作为         参与了物质循环。

  • 更新:2020-03-18
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右图为细菌的结构示意图,据图回答下列问题:

(1)写出细菌细胞以下各部分的名称:①            ,③           
(2)细菌结构中,①的作用是        、③的作用是                     
(3)与植物细胞相比,大多数的细菌不含叶绿体,所以不能自己制造           
(4)与甲型H1N1流感病毒相比,细菌具有         结构;与青霉素相比,细菌的细胞中没有         结构。
(5)细菌的生殖方式是            生殖,当〔②〕         增厚时,细菌能够形成休眠体       ,以抵抗不良环境。
(6)大多数细菌对人类是有益的,例如利用         制作酸奶、泡菜。

  • 更新:2020-03-18
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完成下面的实验设计。
提出问题:为什么饭前必须洗手?
作出假设:                           
材料用具:两套装有牛肉汁培养基的培养皿(已经高温灭菌)、无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜。
方法步骤:
(1)打开一套培养皿的皿盖,                                              ,盖好皿盖,标记为①号;打开另一套培养皿的皿盖,                              
盖好皿盖,标记为②号。
(2)将两套培养皿放在同一处温暖的环境中,每天观察培养基上菌落的种类和数目,连续观察5天。培养过程中培养皿应该                 (正放/倒放)。
(3)将上述实验步骤重复至少3次。
实验结果:本实验最可能出现的结果是,①号培养基上菌落数目比②号        

  • 更新:2020-03-18
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初中生物检测不同环境中的细菌和真菌试题