初中生物

2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日.
"强化安全意识,提升安全素养"是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为.请据下列图示,结合所学生物学知识回答有关问题:

(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行.当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待.在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[]的折射,形成物像,刺激[]上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到[]         ,形成视觉.
(2)"为救护车让道"是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走.在这一过程中,救护车的"鸣笛声"刺激[]内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉.
(3)通过人行横道时,由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动,沿着[]中下行的神经纤维,传递到脊髓中相应的神经中枢后,再经[]传递到相应的肌肉而完成相关运动.

  • 更新:2020-03-18
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下图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题。

(1)肺泡与外界进行气体交换是通过实现的,肺泡中的氧气是通过作用进入血液的。
(2)图中所标示的血管和心脏的腔室中,流动脉血的是(填序号,缺一不可)。
(3)芳芳因感冒高烧导致急性肺炎,医生为她静脉注射药物治疗,药物到达病灶需要经过心脏次。
(4)医生为芳芳打针时,她虽然感觉疼痛却没有把手缩回,从神经调节的方式看,该反射属于反射,其神经中枢是

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下图为反射弧模式图。请据图回答:

(1)组成反射弧的细胞主要是神经细胞,神经细胞又叫
(2)做膝跳反射实验时,要叩击膝盖下面的韧带。这是因为反射弧的[] 位于该部位(方括号内填数字编号,横线上填相应的名称)。
(3)膝跳反射的神经中枢位于内。
(4)人体通过对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应,叫做反射。

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做膝跳反射实验时,当一个人迅速叩击另一个人膝盖下面的韧带时,小腿会突然抬起,请回答下列问题:
(1)神经系统是由和它们发出的神经组成。
(2)神经调节的基本方式是,它是通过反射弧完成的。
(3)从反射类型看,膝跳反射属于反射。
(4)叩击的部位相当于反射弧中的哪一结构    (    )
A.效应器        B.神经中枢         C.感受器

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为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我市不少学校举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题:
(1)学生听到相关指令后立即疏散到指定位置,这属于反射。完成该反射活动的结构基础是
(2)演练时,同学们用湿毛巾捂住口、鼻,以防止过量的有害气体进入呼吸道,这说明呼吸道对所吸入的空气具有的作用。
(3)同学们在疏散活动中所需能量是由身体细胞进行的作用释放出来的。
(4)演练过程中,同学们反应灵敏,呼吸加速、心跳加快、血压升高等等,说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节,还受到的影响。

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周日,小凤陪同父母到果园采摘草莓。小凤的手指被刺扎了一下立即缩回,并喊了一声: "好疼啊!"爸爸听到后跑过来一看,"没事,小丫头。"小凤不好意思地笑了。下图为反射弧的结构模式图,请分析回答:

(1)小凤手指被扎后立即缩回,该反应属于反射。完成该反射的神经中枢位于图中的[  ],神经冲动的传导途径是(用序号和箭头表示)。
(2)小凤缩手时,肱二头肌处于状态(填"收缩"或"舒张");若图中的②受损,则该反射(填"能"或"不能")完成。
(3)小凤的爸爸听到"好疼啊"马上跑过来,该反应属于反射,需要皮层参与。这种反应是人类特有的吗?

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再一次春游活动中,小刚同学的手指被蜜蜂蛰了一下后,手不由自主的立即缩回,之后感到疼痛。过了一会儿,有同学喊:“这里也有一只小蜜蜂!”小刚马上把手插到衣袋中,并躲到一边。
(1)小刚的手指被蜜蜂蛰后立即缩回属于_______反射。
(2)小刚听到“这里也有一只蜜蜂”的喊声后,把手插到衣袋中,并躲到一边,这属于_______反射。
(3)手指被蜜蜂蛰后立即缩回,说明脊髓具有_______功能,然后产生了痛觉,说明脊髓还有_______功能。

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下图是反射弧模式图,据图回答问题。

(1)完成一个反射活动,必须由图中的_____ _                     
(用序号按顺序写)五部分参加。
(2)图中的_______所示结构受损将会出现能反射但不能感知的现象。
(3)直接刺激[5]是否会有感觉? _______。是否会产生运动? _______。
(4)若此图表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧,则[1]表示眼睛的_______。
(5)若此图表示学生听见铃声进入教室的反射弧,则[1]表示耳部结构的______________。

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回答下列关于人体调节的问题:
(1)皮肤、眼睛和耳朵等属于人体的器官,其中眼球中的能够感受光的刺激。
(2)神经系统结构和功能的基本单位是,其包括和突起两部分。
(3)没有意识的植物人依然有呼吸和心跳,主要因为其神经系统中的没有受损。
(4)人体激素分泌失调会导致某些疾病的发生,比如分泌不足会导致糖尿病,幼年时期分泌过多会导致巨人症。

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下图是人体反射弧示意图,请回答下列问题:

(1)图中⑤是一个神经元中的;从图中分析该反射弧至少有个神经元组成。
(2)图中⑥是,它在感受外界刺激后,能够产生
(3)图中③是,在完成反射活动的同时,它其中的神经元还会将冲动传到。若是一个针刺手指的反射活动,是缩手在先还是痛觉在先?在先。
(4)用图中番号(文字不给分)写出该反射弧产生简单反射活动途径的五个环节:,例如:等等(最少举二个)就是这类简单反射。另一类反射活动是人通过长期生活经验的积累,形成的复杂反射活动,例如等(举一个)。

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下图是缩手反射过程示意图,请据图回答:

(1)图中能接受环境刺激并产生神经冲动的结构是(填序号),请用图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径:
(2)能够形成缩手反射活动,不仅需要一定的神经结构,还需要有关骨骼肌的参与,缩手反射主要是通过收缩和舒张实现的。
(3)图中A结构是由神经元的汇集构成的,B结构的主要功能是作用。
(4)吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴三个反射活动中,与缩手反射属于同一类型的是,属于人类特有的反射活动的是

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世界卫生组织的事故调查显示,大约50%﹣60%的交通事故与酒后驾驶有关,因此,我国管理部门近几年不断地加大处罚力度,但有些人置若罔闻,仍抱着侥幸心理酒后驾车上路.请结合如图回答以下问题:

(1)"醉酒"者常常表现处走路不稳,神志不清,呼吸急促等现象,这是由于酒精依次麻痹了图一中的(填数码代号)造成的.
(2)"红灯停,绿灯行"是人尽皆知的交通规则,但是"闯红灯"现象屡见不鲜."闯红灯"的反射活动属于,参与该反射的高级神经中枢至少有个.
(3)某人在"酒驾"交通事故中受伤,医生用针刺其指尖,此人有感觉但是没有缩手,则受伤部位可能是图二中的(填数码代号).
(4)过量饮酒有害于神经系统的健康,而科学用脑,有助于神经系统的健康,并能延缓神经系统的衰老,关于科学用脑,你有什么合理化建议?(至少提2条建议).

  • 更新:2020-03-18
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下图为"缩手反射"的反射弧结构模式图,请据图回答:

(1)写出该反射的反射途径(用箭头和序号表示):
(2)结构①的功能是;结构⑤是由组成的。
(3)手被扎立刻缩手,完成此反射的神经中枢在;缩手后又会感觉疼痛,疼痛的感觉是在产生的。

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下图表示某反射弧的结构,请据图回答问题。

(1)神经系统结构和功能的基本单位是,图中a、b、c、d是反射弧的组成部分,a是,c是
(2)破坏b结构,刺激②处,效应器是否有反应,大脑是否有感觉;刺激①处,效应器是否有反应。(填"是"或"否")
(3)我们要屏住呼吸必须受到的调控,这说明

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图一示科学家为研究脑的功能用三只狗所做实验。图二为神经调节模式图,请据图回答下列问题:

(1)歌手张雨生因车祸变成了"植物人",没有意识和感觉,更不能运动。由此可判定其脑结构中的部分受到了严重损伤。
(2)从图一情景2中可以看出,脑干中具有调节人的中枢。
(3)我国法律已禁止"酒驾",是因为人在醉酒以后不但反应速度减慢,而且酒精会麻醉人的导致驾驶动作不协调,极易引发交通事故。
(4)图二中①结构内含有丰富的感觉神经末梢,某人手碰到仙人掌刺,很快缩了回来请写出缩手反射的反射弧(用图中代号及箭头表示):。此人手缩回来以后,感觉到被刺了一下,说明脊髓还具有功能。

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初中生物科学探究的基本方法综合题