为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我市各校于2010年春季举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题:
(1)学生听到相关指令后立即疏散,这属于__________________反射。参与该反射的感受器是__________________。在大脑皮层的神经中枢中,有___________中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射。
(2)演练时,同学们用湿毛巾捂住口鼻,以防止过量的有害气体进入呼吸道。呼吸道是气体进出肺的通道,并且对所吸入的空气具有________________________的作用。
(3)同学们在疏散活动中所需要的能量来自身体细胞的_______________________。
(4)活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了,可见至少伤到了皮肤的 。不过伤口流血很快就止住了,这主要是血液中__________________的凝血作用。
(5)演练过程中,同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快……各种系统相互协调、密切配合,从而使人体成为_______________________。
2015年4月25日,尼泊尔发生了8.1级地震,造成近3万人伤亡,我国迅速派出工作队赶赴灾区开展应急救援工作.
(1)尼泊尔位于地中海﹣﹣喜马拉雅山地震带上,易发强震,地震是运动的表现;
(2)救援过程中,有位A型血伤员需输血,最好给他输型的血;
(3)为了防止传染病在灾区流行,对餐具、衣物等要进行消毒,从传染病的预防措施来看,该措施属于.
4月25日、5月12日尼泊尔分别发生了8.1级和7.5级特大地震,造成8500多人死亡,十万多人受伤,地震也给我国西藏部分地区造成严重灾害。地震发生后,我国迅速排出救援组织,参与抗震救灾工作。请据此分析回答:
(l)医护人员对心跳、呼吸骤停者进行心肺复苏操作,实施胸外心脏按压时,按压的部位应是约1/3处;实施口对口吹气时,在确保患者畅通的情况下,捏紧患者鼻孔的同时,用口包住患者的口平缓吹气,且每次吹气都应看到病人的随着吹气而起伏。
(2)某人因外伤大量失血危及生命,医护人员及时从血库调取了大量AB型血为其输血,挽救了他的生命,由此可知他的血型是。
(3)防疫人员在救援黄金72小时过后,及时勘察了灾区疫情,并采取了系列防疫措施。其中,对废墟点、遗体掩埋地及灾民的居住环境进行防疫消毒属于预防传染病措施中的;对受到外伤的患者统一注射破伤风疫苗,该疫苗能刺激人体的产生抵抗破伤风杆菌的,提高人体对破伤风的免疫力。
关于急救常识你知道吗?(1)体育课,小军被撞伤,血液汩汩地流出,呈暗红色,则损伤的血管是 ,止血的部位是 (近心端还是远心端)。
(2)夏令营,小明溺水,呼吸、心跳都停止,在“120”没到以前,我们应该采取哪些急救措施 和 。
关注健康首先从家庭做起,配备一个家庭药箱在急性伤病的及时处理方面有着重要作用,家庭药箱内主要存放 、外用药和 。
我们在购药时经常看到药盒上写有OTC字样,这表示是 。