家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们已经了解和熟悉的动物,它们都有学习行为,按照其学习行为有简单到复杂的程度排序,正确的是
A.草履虫---青蛙---蚯蚓---鲫鱼---家鸽 |
B.草履虫---蚯蚓---青蛙---鲫鱼---家鸽 |
C.草履虫---蚯蚓---鲫鱼---青蛙---家鸽 |
D.草履虫---鲫鱼---青蛙---蚯蚓---家鸽 |
下列关于动物进化趋势的叙述中,不合理的一项是
A. | 体型小→体型大 | B. | 低等→高等 |
C. | 结构简单→结构复杂 | D. | 水生→陆生 |
按照由低等到高等的顺序排列正确的是( )
A.鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄 |
B.蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫 |
C.蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 |
D.蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄 |
下列有关生物进化总趋势的叙述,不正确的是( )。
A.生活环境由水生到陆生 | B.功能由低等到高等 |
C.形态由小型到大型 | D.结构由简单到复杂 |
生物学家在研究生物进化时,最主要的依据是
A.现代生物的特征 | B.现代生物生存的环境 |
C.古代生物的化石 | D.生物遗传物质的相似性 |
生物进化的主要证据是( )
A.化石证据 | B.解剖证据 |
C.胚胎发育上的证据 | D.结构方面的证据 |
在越古老的地层中,成为化石的生物( )
A.数量越多 | B.种类越丰富 |
C.越复杂、越高等 | D.越简单、越低等 |
生物进化过程中最可靠的证据是( )
A.地层 | B.火山喷发 | C.化石 | D.岩浆 |
下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是( )
A. | 从低等生物到高等生物 |
B. | 从结构简单的生物到结构复杂的生物 |
C. | 从体型小的生物到体型大的生物 |
D. | 从水生生物到陆生生物 |
对生物进化规律的概括错误的是( )
A.由简单到复杂 | B.由小体型到大体型 |
C.由低等到高等 | D.由水生到陆生 |
在越新近形成的地层里,成为化石的生物越:( )
A.简单、低等 | B.复杂、高等 |
C.简单、高等 | D.复杂、低等 |