初中生物

中生代陆地上繁盛的动植物分别是                         (     )

A.两栖类、蕨类 B.鱼类、藻类
C.哺乳类、被子植物 D.爬行类、裸子植物
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按照进化等级由低到高的顺序排列,正确的顺序是(    )

A.鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类
B.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
C.爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类
D.两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

原始地球的大气中没有哪种物质                            (     )

A.氧 B.二氧化碳 C.甲烷 D.氢
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是(    )

A.露西时代古人类还不能直立行走
B.古人类语言的完善是在直立行走之前
C.人是由类人猿进化而来的
D.人的进化是环境变化后自然选择的结果
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上最早出现的脊椎动物是古代的

A.两栖类 B.鸟类 C.爬行类 D.鱼类
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是

A.化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹
B.古生物死后都会变成化石
C.化石是生物的祖先
D.各类化石在地层中出现有一定的顺序
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马的脚趾数由4趾逐渐演化为1趾,造成这一进化的原因是(  )

A.马常用中趾很少用其它趾 B.人类选育
C.古代马和其他动物交配产生新物种 D.自然选择
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用达尔文的进化论观点分析,动物保护色的行成是

A.环境变化的结果 B.生存竞争的结果
C.自然选择的结果 D.人工选择的结果
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

进化水平最高的一类动物是:

A.哺乳类 B.鸟类 C.爬行类 D.鱼类
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据“露西”少女的化石下列猜测符合化石特征的是(   )

A.“露西”时代的古人类不仅能使用工具,还能制造工具
B.“露西”时代的古人类不能直立行走,前肢和后肢是一样的
C.“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧
D.“露西”时代的古人类大脑已经很发达
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据生物进化历程,下列植物中最高等的是( )

A.向日癸 B.蕨 C.葫芦藓 D.海带
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列化石可以证明鸟类可能起源于古代爬行类的是(    )

A.始祖马化石 B.始祖鸟化石 C.恐龙化石 D.鱼类化石
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

始祖鸟的身体结构特征说明鸟类是由(  )

A.爬行动物进化来的
B.古代的爬行动物进化来的
C.两栖动物进化来的
D.古代的两栖动物进化来的
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成化石.下列关于化石的叙述,正确的是(  )

A. 所有的古生物都能形成化石
B. 在越古老地层中形成化石的生物越高等
C. 化石是研究生物进化的重要证据
D. 在越浅的地层中形成化石的生物越低等
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人工选择所以能培育出新品种,自然选择所以能形成新的物种,它们共同的选择基础是

A.生物都有很强的繁殖能力 B.生物的遗传和变异是普遍存在的
C.生物都在进行生存竞争 D.人和自然的选择力量
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物进化的总体趋势选择题