初中生物

“头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”,所描述的动物是

A.鸟类 B.鱼类 C.昆虫 D.腔肠动物
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蝙蝠属于哺乳类,它与鸟类的体温特征是

A.都不恒定 B.体温都恒定 C.前者恒温后者变温 D.前者变温后者恒温
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大雁能在天空翱翔,与此无关的特征是

A.前肢变为翼 B.胸肌发达 C.胎生哺乳 D.直肠短
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鸟类气囊的作用(     )
①产生热量   ②散失热量,降低温度   ③辅助呼吸   ④减轻身体的比重 ⑤帮助消化   ⑥进行气体交换

A.①②③ B.②③④ C.④⑤⑥ D.①③⑤
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家鸽飞行时肺内进行的气体交换发生在(  )

A.吸气时 B.呼气时     C.吸气和呼气之间 D.吸气和呼气时
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家鸽最发达的肌肉是位于(   )

A.头部 B.胸部 C.腿部 D.背部
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是(     )

A.腔肠动物 B.环节动物 C.软体动物 D.节肢动物
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中,不正确的是

A.心脏有四腔,体温恒定
B.消化能力强,飞行时可随时排出粪便
C.骨骼和肌肉都很轻且薄,有利于减轻体重
D.有气囊辅助肺呼吸,吸气和呼气时都能进行气体交换
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别为

A.奔跑、蠕动 B.飞行、蠕动
C.飞行、攀缘 D.跳跃、爬行
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类,而是属于哺乳类。主要理由是

A.蝙蝠有四肢 B.蝙蝠的心脏有四腔
C.蝙蝠有着恒定的体温 D.蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特点
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中,不正确的是

A.心脏有四腔,体温恒定
B.消化能力强,飞行时可随时排出粪便
C.骨骼和肌肉都很轻且薄,有利于减轻体重
D.有气囊辅助肺呼吸,吸气和呼气时都能进行气体交换
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于恒温动物的是

A.蚯蚓 B.蝗虫 C.鲫鱼 D.家兔
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列节肢动物中,属于昆虫的是(   )

A.           B.                  C.                D.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人说:“鸟的全身都为飞行而设计”。下列选项中除哪项外,都是鸟类适于飞行的特点

A.前肢变成翼 B.足有四趾
C.胸肌发达 D.身体呈流线型
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是

A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少
C.恒温动物更适应环境变化 D.恒温动物需要能量少
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物飞行动物的特点选择题