初中生物

下列节肢动物中,属于昆虫的是  (   )

A.蜘蛛 B.蜜蜂 C.蜈蚣 D.蝎子
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于气囊的作用叙述错误的是

A.散热降温 B.辅助呼吸
C.产生热量 D.减轻身体比重
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当蜻蜓停下休息时,会看到其腹部在收缩和舒张,不停地活动,这是在

A.产卵 B.求偶 C.呼吸 D.进行消化
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当你在南美洲树林中观察时,有一长有三对足、两对翅的小动物从眼前飞过,可以初步判断这个小动物

A.是鸟类 B.是蜂鸟
C.能够爬行 D.是昆虫
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

无脊椎动物中,昆虫分布范围十分广泛,活动范围大,其主要原因是:

A.体表有防止水分蒸发的外骨骼 B.具有翅
C.具有三对足,尤其是跳跃足 D.头部长有多种感觉器官
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家鸽体温恒定的主要意义是:

A.增强氧气的运输能力 B.使体内产生的热量多
C.增强对环境的适应能力 D.使体内的新陈代谢加快
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪个特点与鸟类适于空中生活无关:

A.身体呈流线型并覆盖羽毛 B.喜欢吃空中的昆虫
C.有发达的胸肌 D.骨骼很薄,有的中空
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。蜂鸟摄食和消化的特点是

A.食量小,消化能力差 B.食量小,消化能力强
C.食量大,消化能力差 D.食量大,消化能力强
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

家鸽的内脏器官之间,分布着大量的气囊,其作用是

A.进行气体交换,增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳
B.可暂时贮存气体,辅助肺部呼吸及散发热量
C.气囊能贮存水分,保证家鸽飞行时需要的大量水
D.气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“金蝉脱壳”的壳在生物学上是指      

A.皮肤 B.甲壳 C.外骨骼 D.鳞片
  • 更新:2020-03-18
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下列节肢动物中,属于昆虫的是

A.蜘蛛 B.蜜蜂 C.蜈蚣 D.蝎子
  • 更新:2020-03-18
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家鸽骨骼的特征是  (       )  

A.厚而坚固 B.薄而轻,长骨中空
C.厚而轻 D.长骨较厚,骨髓发达
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

观察鸟的形态结构示意图,下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是 (    )

A.有坚硬的角质喙
B.身体呈流线型,体表被覆羽毛
C.胸肌发达,有可用于飞翔的翼
D.有发达的气囊辅助呼吸
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中,不正确的是(    )

A.身体流线型,前肢变成翼
B.消化能力强,直肠短可以随时排除粪便
C.骨骼和肌肉都很轻且薄
D.有气囊辅助肺呼吸,提高了气体交换的效率
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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体表有外骨骼,身体由许多体节构成,有足和触角的是

A.蚯蚓 B.蝗虫 C.乌贼 D.乌龟
  • 更新:2020-03-18
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初中生物飞行动物的特点选择题