蘑菇营养价值高、味道鲜美,被世界卫生组织认定为“五大保健品”之一。下列有关蘑菇的说法正确的是( )
A.蘑菇是单细胞真菌,分裂繁殖后代 |
B.蘑菇的细胞内没有成型的细胞核 |
C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代 |
D.蘑菇能进行光合作用,制造有机物 |
下列对病毒、细菌和真菌的描述,正确的是( )
A.病毒是由细胞构成的 |
B.真菌都是单细胞生物 |
C.细菌具有成形的细胞核 |
D.细菌和真菌主要营腐生或寄生生活 |
下列有关微生物的叙述正确的是( )
A.真菌的细胞结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成 |
B.枯草杆菌是营寄生生活的细菌,痢疾杆菌是营腐生生活的细菌 |
C.细菌细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构 |
D.所有真菌都有细胞核,都是寄生在其他生物的活细胞内,真菌是以孢子生殖方式进行繁殖 |
有一种微生物最喜欢生长在潮湿的花生、玉米等子粒上,能产生一种毒性很强的毒素,可使动物得肝癌,这种真菌是( )
A.乳酸菌 | B.青霉 | C.黄曲霉 | D.痢疾杆菌 |
如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:
(1)图__________(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是__________生殖。
(2)制作馒头时,__________(填图中标号)产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。
(3)病毒结构简单,由 和 组成,没有细胞结构,只能寄生在活细胞中。
下列叙述中,不属于真菌特征的是
A.细胞的结构有细胞壁、细胞质、细胞膜和成形的细胞核 |
B.真菌中的蘑菇和霉菌是多细胞的,酵母菌是单细胞的 |
C.真菌产生的孢子在适宜的环境条件下,能发育成一个新个体 |
D.真菌形成的芽孢是它的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力 |
武汉市能源科研所在利用植物秸秆生产燃料酒精的研发中已取得突破性进展,其大致流程是:秸秆→糖液→酒精,从糖液到酒精利用的微生物是酵母菌,该菌的特征有( )
①无成形的细胞核
②有真正的细胞核
③寄生
④能通过芽体繁殖后代
⑤单细胞结构
A.①③⑤ | B.②③⑤ | C.①④⑤ | D.②④⑤ |
依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题([]里填序号,____上写名称).
(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[ ] ,高致病性“禽流感”是由[ ] 侵入家禽的体内引起的.
(2)图中属于霉菌的是[ ]和[ ],用放大镜观察,可以发现它们是由 构成的.
(3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[ ] 、[ ] 内.
(4)图中生物属于单细胞生物的有[ ]和[ ].
如图为某些微小生物的形态示意图,请据图回答下列问题:
(1)病毒是图中的 (填字母)。它不能独立生活,只能 在其他生物的活细胞内。它的结构很简单,由 外壳和内部的 组成。
(2)A与B比较,细胞结构上A没有成形的 , A与C的细胞里都没有 ,只能利用现成的有机物生活,营养方式为 。图中D的生殖方式是 。
(3)细菌真菌与人类生活关系密切.在酿酒、蒸馒头时离不开 (填字母);制作泡菜时要利用乳酸菌,它需要生活在 (有氧/无氧)的环境中;在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是图中 (填字母)的生长繁殖的结果,我们常常把食品放入冰箱是利用低温抑制 和 (填名称)的生长和繁殖。
微生物在自然界中广泛分布,与我们生活密切相关.下面是5种微生物的形态结构示意图,请分析回答:
(1)图中5种生物都没有叶绿体,故它们的营养方式均为 .除丙、戊外,其余都有 细胞构成,它们共有的细胞结构为 .
(2)图中甲能够通过 快速产生新个体,并且能形成芽孢,故能在自然界中广泛分布;在营养丰富的环境中,生物丁常通过 快速繁殖新个体.
(3)引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡,导致这场疫情的罪魁祸首与图中[ ]的形态结构最相似;它侵入患者的细胞后,靠自己的 和寄主细胞中的蛋白质,不断地制造出新的病毒.
(4)青霉素可用于治疗多种细菌性疾病,自被发现以来挽救了无数人的生命.图中可用于提取青霉素的原材料是[ ] ,该生物属于多细胞真菌.
下列有关微生物的叙述不正确的是( )
A.细菌进行分裂生殖 |
B.真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代 |
C.霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物 |
D.腐生细菌和真菌是生态系统中的分解者 |
如图是某同学绘制的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物的示意图,但忘记了标注它们的名称.请据图回答:
(1)将前三种生物的名称按从左到右顺序填入序号1﹣﹣﹣3后的空格中.
① ② ③
(2)上述生物没有细胞结构的生物是
(3)真菌与细菌结构上的主要区别是 .
(4)细菌繁殖后代的主要方式是 .
大部分细菌、真菌属于异养生物,因为( )
A.没有成形的细胞核 |
B.进行无氧呼吸 |
C.不能直接用无机物合成有机物 |
D.能产生孢子,孢子能发育成新个体 |