在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出了结论。
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甲 组 |
乙 组 |
假设 |
温度能影响霉菌的生活 |
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环境条件 |
光照潮湿 |
阴暗干燥 |
实验材料 |
一块馒头 |
一块面包 |
处理方法 |
将实验材料装入袋中 |
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实验结果 |
馒头发霉 |
面包不发霉 |
实验结论 |
霉菌生长在温暖潮湿的地方 |
(1)全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“温度能影响霉菌的生活” 的假设进行探究,因为该实验方案中变量有 个。
(2)请根据“温度能影响霉菌的生活“的假设写出你的实验方案:
①环境条件:甲为低温 ;乙为 潮湿。
②实验材料:甲乙两组均为一块 。
(3)实验结果预期:甲组材料 ,乙组材料 。
真菌是一类低等的生物。下列不属于真菌具有的特点的是
A.菌体没有根、茎、叶 | B.依靠孢子进行繁殖 |
C.都是多细胞个体 | D.不能进行光合作用制造有机物 |
下列现象或活动,与真菌无关的是( )
A.制作豆腐乳 | B.发面蒸馒头 |
C.脏衣服受潮发霉 | D.幼儿患手足口病 |
关于细菌和真菌的说法正确的是
A.细菌和真菌对人类一般都是有害的 |
B.细菌可以通过形成芽孢来繁殖后代 |
C.细菌和真菌都要生长在有氧的环境中 |
D.酵母菌与乳酸菌结构的主要区别是有无成形的细胞核 |
根据所学知识回答下列问题:
(1)青霉和曲霉同属于真菌当中的多细胞生物,它们的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成,不同的是青霉的菌丝呈 状,而曲霉长的菌丝呈 状。
(2)由于真菌的细胞结构中没有 ,不能合成有机物,所以真菌的营养方式为 型。
(3)细菌的细胞中虽然没有成形的细胞核,但由于遗传物质DNA的存在,其仍然可以通过 这种生殖方式繁殖后代。
下列各种环境中,最适于霉菌生长的是
A.潮湿的粮食堆 | B.干燥的皮鞋上 |
C.潮湿的沙土地 | D.煮沸但密封的牛肉汁 |
生活中你一定有这样的经验,用酵母发过的面粉制作的食品特别松软香甜。学习了发酵技术以后,你不妨尝试动手做一下发糕。发糕暄软多孔,美味可口,人人都爱吃,做起来其实并不难。
1.材料用具:面粉、市售鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅。
2.制作方法:①洗净双手和所需要的器具。②在碗内用少量温水将酵母化开。③在面盆内将面粉和适量糖拌匀,加入酵母液,并用手揉。边揉边加水,直至揉成干湿适当的面团。④将面团放在温暖的地方发酵4~5小时。⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟。⑥将蒸熟的发糕取出,待冷却后切成小块即可食用。
请分析回答:
(1)鲜酵母中含有酵母菌,与细菌相比,酵母菌细胞结构的主要特点是。
(2)用温开水将酵母化开的原因是。
(3)将面团放在温暖的地方发酵是因为。
(4)蒸熟的发糕暄软多孔,是因为发酵过程中产生的气体遇热膨胀造成的。
(5)某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵,结果蒸出的发糕有些酒味,你认为可能的原因是。
素有"中国双孢菇之乡"的莘县,种植的双孢菇闻名遐迩。双孢菇生长所需要的条件不包括( )
A. | 水分 | B. | 温度 | C. | 有机物 | D. | 阳光 |